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- 约2.69千字
- 约 24页
- 2017-11-11 发布于江西
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四年级上册语文第四单元作文指导课
作文指导——写一种小动物
执教者:罗亮
猜猜我是谁?
我眼睛红红的,像两颗发亮的小宝石;耳朵长长的,还会转动;尾巴短短的,向上翘着;我前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的;我全身长着雪白的毛,远远望去,就像一团白绒球,非常可爱。
回忆课文《白鹅》是怎样来写的
①抓住了白鹅的特点:“高傲”
②有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面来写,一个特点一段,如果长的话,可以分几段来表达一个特点。
③具体:用具体的事例来说明它的特点。
④正确运用修辞(如比喻、拟人等,)
教学目标:
1、写一个你喜欢的小动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间发生的事情。
3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。
说说动物的外形
如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
作文开篇
情景法。看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地一举一动。
引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它
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