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- 2017-11-11 发布于江西
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山东省东平县斑鸠店镇中学数学(青岛版)九年级上册课件:31圆的对称性2
学习目标 1.经历探索圆的对称性及有关性质的过程. 2.理解圆的中心对称性及有关性质. 3.会运用圆心角、弧、弦之间的关系、垂径定理等解决有关问题. * 东平县初中数学 3.1圆的对称性(2) 猜一猜 请同学们观察屏幕上两个半径相等的圆.请回答 它们能重合吗?如果能重合,请将它们的圆心固定在一起. O, 然后将其中一个圆旋转任意一个角度,这时两个圆还重合吗 ? O 归纳 : 圆具有旋转不变性,即一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的圆重合.因此,圆是中心对称圆形,对称中心为圆心.圆的中心对称性是其旋转不变性的特例. 按下面的步骤做一做 1、利用手中已准备的两张半径相等的透明圆胶片,在⊙O 和⊙O′上分别作相等的圆心角 ∠A O B和∠A′O′B′,然后将两圆的圆心固定在一起. 2、将其中的一个圆旋转一个角度,使得O A与O′A′重合. A B O A′ B′ O′ 你能从中发现哪些等量关系?说一说你的理由. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对 的弧相等,所对的弦相等. 1、在同圆或等圆中,如果两个圆心角所对的弧相等,那么它们所对的弦相等吗?这两个圆心角相等吗?你是怎么想的? 2、在同圆或等到圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等吗?它们所对的弧相等吗?你是怎么想的? 推理格式: A B O
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