2015-2016学年江苏省无锡市九年级化学课后巩固作业:6.3《二氧化碳和一氧化碳》(二)(人教版上册.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于河北
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2015-2016学年江苏省无锡市九年级化学课后巩固作业:6.3《二氧化碳和一氧化碳》(二)(人教版上册.doc

课题:§6.3二氧化碳和一氧化碳(二)(045) 班级 ______ 姓名 _______ 一、新课学习 【目标二】了解二氧化碳对生活和环境的影响; 1.CO2能用于灭火(灭火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑) 是因为: 2.(1)固体二氧化碳的俗名: ;用途: (2)二氧化碳的用途:① ② ③ ④ (3) 引起温室效应的气体: (4) 如何防止温室效应的进一步增强:① ② ③ 【目标二】了解一氧化碳的性质,并且能有性质推测其用途。 1.物理性质: 2.CO有毒的原因: _ 3.CO具有可燃性:(可燃性气体点燃前一定要 ) ★如何鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体? ★4.CO还原性: CO+CuO △ Cu+CO2 ,现象: 。 (1)实验开始时,应先______,再______,目的:________________________________ (2)结束时,应先_________,再_________,目的:_______________________________ (3)为什么要进行尾气处理?_____________________________; 尾气处理方法:_________________________________ Fe2O3+CO高温 + (现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。) ★5.CO和CO2性质不同的原因:_________________________ 6. CO用途: 二、达标检测了 1.现已证实引起温室效应的主要气体是( ) A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2 .下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是 ( ) A.供给呼吸 B.作化工产品的原料 C.用于灭火 D.作气体肥料 .“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( ) A.教科书循环使用 B.使用一次性筷子,减少疾病传染 C.大量使用私家汽车出行,节约时间 D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展 A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B.CO2的排放不是导致酸雨的原因 C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 三、分层作业 (一)基础题 1.A. B. [来源:学科网ZXXK]C. D..“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是(   ) A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体[来源:Zxxk.Com] B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒[来源:学#科#网] C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D. 金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 ...A.B. C.D..在日常生活和农业生产中,下列物质用途是由化学性质决定的是:( )A.用活性炭除去冰箱内的异味 B.用作燃料 C.用金属铜制作电线 D.用金刚石刻划玻璃.利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。请完成下列问题。 [来源:学|科|网] ⑴仪器B、I的名称分别是 、 ; ⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,仪器的装置组合是

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