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- 2017-11-12 发布于河北
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课时9 盐 化肥
河北8年中考命题规律
年份 题型 题号 考查知识点及内容 分值 2015 选择、推断 5AD;29(1) 书写小苏打的化学名称;书写碳酸钙的化学式 1+1 2014 选择、填空 13;29(3) 氮肥、复合肥的判断;常见盐的用途 2+1 2013 填空、简答 30;31;35 粗盐提纯;铵态氮肥的检验;碳酸盐的性质 2+2+1 2012 选择 11;35 铵态氮肥的检验;铁的碳酸盐与稀盐酸反应 2+2 2011 选择、计算 7;12;36 铵态氮肥的使用注意事项;常见盐的性质 2+2+2 2010 填空、简答 29(1)、36 氮肥的判断;硫酸亚铁、硫酸铜与氢氧化钠反应 1+1 2009 填空、简答 29(3);36 铵态氮肥不能与碱性物质混合使用;石灰石与盐酸反应 1+1 2008 填空、简答 29(2);37 粗盐提纯实验仪器的选择;碳酸盐的验证 1+5 盐及化学肥料是河北中考的常考内容,分值为2~6分,主要用选择题、填空题、推断题题型进行考查,涉及内容有:①盐的性质;②盐的用途;③粗盐提纯;④化肥种类的判断;⑤使用化肥注意事项。预计2016年会将盐的用途与化肥的种类(判断)用选择题或填空题的形式综合考查化肥的检验插在实验题中考查。
河北8年中考真题演练
常见盐的性质和用途
1.[2015河北中考29(1)题]生活与化学密切相关。“小苏打”的化学名称是________。
2.(2008河北中考37题5分)人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛。小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如图所示。为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后____________________(写实验操作和实验现象)。
说明书
主要成分:碳酸镁
适应症:用于缓解胃酸过多引起的胃痛
用法:嚼啐后服用
注意事项:胃溃疡患者慎服
当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动。
【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用?
【作出猜想】他的猜想是________________________________________________________________________。
【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将____________________放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸。
【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。
【拓展探究】(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药。这些物质必须具备两个条件:一是能与胃酸作用;二是________________________________________________________________________。
(2)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.[2014河北中考29(3)题1分]化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题:
可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是________。
粗盐中难溶性杂质的去除
4.[2008河北中考29(2)题第二空1分]空气、水是人类赖以生存的自然资源。
利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有________(填序号)。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿
5.(2013河北中考30题实验题4分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。
实验:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________________________________________________________________________。
(2)操作⑥中的错误是________________________________________________________________________。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)________、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到________时,停止加热。
化肥种类的判
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