高校服装专业产学研一体化培养模式研究-浙江理工大学杂志社.pdfVIP

( ), , , 浙江理工大学学报 社会科学版 第 卷 第 期 年 月 ３８ ２ ２０１７ ４ ( ) JournalofZheian SciＧTechUniversit SocialSciences j g y , , Vol．３８ No．２A r．２０１７ p : / DOI１０．３９６９ ．issn．１６７３Ｇ３８５１．２０１７．０４．０１２ j 高校服装专业产学研一体化培养模式研究 张康夫 ( , ) 浙江理工大学服装学院 杭州 ３１００１８ : , 、 摘 要 针对产学研网络培养模式问题 文章首先指出培养服装专业应用能力需要大学 企业和社会三方面的 　　 　 , , 共同支撑 详细梳理和分析了国内外有关产学研合作的研究趋势及主要成果 并结合我国服装教育和产业的实际需 ; , 、 、 、 要提出了产学研小世界网络培养模式 其次 系统论述了培养模式的结构 层次 组织 关系以及生态化要求等关键 , 、 、 , 问题 重点论证了模式的目标体系 培养体系 保障体系和管理体系的链接和协同关系 深入剖析了该模式下校企深 、 ; , , 度合作的技术路线 协同途径 最后指出校企合作培养需要主动培育和积蓄自身的关键节点 保持合理的位势差 并 尽快形成良性机制. : ; ; 关键词 服装 产学研 培养模式 中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G６４９．２１　　　　　 A　　　　　　　 １６７３Ｇ３８５１ ２０１７ ０２Ｇ０１６４Ｇ０６ , 、 , 从行业需求分析 应用型服装人才培养需要有 参与方自身的核心能力 快速反应能力 提高系统的 　　 : . 三方面的支撑 一是拥有以行业需要为目标的知识 效率 这些研究分别从不同侧面反映了国外产学研 ; 合作发展的趋势. 培养体系 二是具备以服装应用能力为核心的实践 ; . 国内研究的主要文献主要集中在产学研合作模 培养网络 三是有良好的行业实习环境 这三方面 . , , 都绕不开企业这个环节 因此 培养服装应用人才 式与知识溢出方面 如王毅等的知识溢出与产学研 []