八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框《我与社会》课件新人教版.pptVIP

第一单元 第一课 第一框 我与社会 学习目标 1.感受社会生活、学会承担社会责任。 2.理解个人与社会的关系，提高融入社会、适应社会的能力。（重点） 3. 知道在不同的社会关系中，我们会有不同的身份。（难点） 导入 人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。投身社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 理解教材 有一个词叫“自给自足”，请思考： ⒈在现代社会，能够做到“自给自足”吗？ ⒉我们的生活有哪些方面和社会相关？ 3.说说我们每天在生活中所使用的物品和社会各行业有什么样的联系？ 衣 食 住 行 学习 生活 我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 　　　　　 ——爱因斯坦 个人和社会关系： 如果离开了社会，人会变成怎样？ 鲁滨逊脱离了社会 而存在了吗？ 鲁滨逊说过：“我什么东西都可以做出来。”不过他马上还补充了一个条件：“只要我有工具”。 他在孤岛上生存的知识、技能、依赖的火枪工具都是在社会中得来的，像他这样极端的例子都不能脱离他人而存在，何况我们。 课外拓展： 1704年9月，一个名叫亚历山大．塞尔柯克的苏格兰水手被船长