第五单元习作评讲.pptVIP

* 第五单元习作评讲：我的小伙伴 一、习作要求 用一两件事来介绍小伙伴，写出小伙伴的特点。 二、本次作文概况 1.基本上能运用外貌、语言、动作、神态等描写手法来刻画小伙伴。 2.篇末做到点题。 3.塑造了各种各样的小伙伴的形象：乐于助人、勤俭节约、勤奋好学、调皮可爱等。 4.本次习作表现不错的同学：莫君仪、宁东梅、莫泳莹、莫乐韵、谈品瑜、欧阳家谦 三、欣赏佳句 1.小伙伴，就像生活中不可缺的调味料，像冬天中的一缕阳光，像荒漠中的一条小河。（谈品瑜） 2.最好的伙伴无疑就是在你困难时伸出援助的双手，与你一起风雨同舟的人。（欧阳家谦） 3.伙伴，是心中不落的太阳，让人勇往直前；伙伴，是美丽无价的宝石，让人无限珍惜；伙伴，是悠扬和谐的曲子，让人心旷神怡。（宁东梅） 四、挑挑刺 ●人物外貌描写顺序不合理 小伙伴打扮得特别漂亮：脚上穿着红红的袜子、黄黄的鞋子，身上穿一件带花点的连衣裙，头上扎一个红红的蝴蝶结，背上还背着一个绿书包。远看，真像一只花蝴蝶。 技巧：描写人物外貌，一般先写整体再到局部，局部描写要按照从上到下的描写顺序。 ●人物描写方法的运用 1.那是小学三年级时的一天，我看见小杰认真复习，我就拿着书跟他一起复习。 2.有一次，我去他家玩。我们抬头看着月亮谈天说地，我俩共同憧憬着美好的未来。 3.第一节课上课了，我看了看，他果然听课了。 五、美文欣赏