【解析版】新人教版九年级下册《第10单元+酸和碱》2015年单元测试卷(湖北省十堰市店子中学).docVIP

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【解析版】新人教版九年级下册《第10单元酸和碱》2015年单元测试卷(湖北省十堰市店子中学)

新人教版九年级下册《第10单元 酸和碱》2015年单元测试卷(湖北省十堰市店子中学) 一、选择题(24分) 1.如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图,有关说法中,正确的是( ) A.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 B.胃酸过多的人不宜多食泡菜 C.施用草木灰可以降低土壤碱性 D.鸡蛋清的碱性比牙膏强 2.下列关于物质保存方法的原因,不正确的是( ) 选项 保存方法 原 因 A 白磷应保存在冷水中[来源:学科网] 白磷着火点低 B 浓硫酸应密封保存 浓硫酸在空气中易吸水 C 浓盐酸应密封保存 浓盐酸易挥发 D 氢氧化钠应密封保存 氢氧化钠易与空气中的氧气反应 A.A B.B C.C D.D 3.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是( ) A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性 B.稀硫酸可用于除锈﹣﹣﹣﹣酸能与金属氧化物反应 C.固体二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能与碱反应 D.氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣﹣﹣氧化钙能与水反应 4.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是( ) A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸 B.稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液 C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸 D.稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液 5.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下( ) 体液 唾液 胆汁 胰液 pH 6.6﹣7.1 7.1﹣7.3 7.5﹣8.0 A.人体的唾液一定呈酸性 B.人体的胆汁一定呈碱性 C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色 D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH 6.下列现象中,没有发生化学变化的是( ) A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出 B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出 C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑 D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点 7.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂.下列物质不能与柠檬酸反应的是( ) A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.NaOH 8.下列推论正确的是( ) A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧 D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 9.下列实验方法错误的是( ) A.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 C.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 D.用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气 10.除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) 选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A 铁粉(焦炭) 稀硫酸 过滤 B CO2气体(水蒸气) 生石灰 干燥 C NaOH固体(CaCO3) 足量的水 溶解、过滤、蒸干 D KCl固体(Na2CO3) 过量稀盐酸 蒸干 A.A B.B C.C D.D 11.在一定质量表面被氧化的镁条中,慢慢加入一定浓度的盐酸,反应中有关量的变化情况描述正确的是( ) A. B. C. D. 12.下列实验设计不能达到实验目的是( ) A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 B.用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质 C.用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3 D.用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈 二、填空题 13.用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后,悬挂于铁架台上.另取一只盛有某未知溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(见右图).一会儿,纸蝴蝶的颜色发生变化,请回答: (1)若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是__________; (2)若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是__________,若纸蝴蝶变蓝色,烧杯中的溶液是__________; (3)试分析产生以上现象的原因是__________. 14.某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示. 试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 肥皂水 烧碱溶液 石灰水 颜色 红 红 黄 黄 绿 绿 绿 请分析上表,并回答下列问题: (1)该花汁__________(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂. (2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒.要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮

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