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【解析版】湖南省娄底市娄星区2016届九年级上学期期末考试语文试题
2015-2016年上学期期末文化素质检测试卷
九年级语文
一、语言积累与运用(36分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)
A.蕈菌(xùn ) 皲裂(jūn) 锲而不舍(qiè )
B.谄媚(chǎn) 挑剔(tī ) 彬彬有礼(bīng)
C.悖谬(miù ) 疮痍(chāng) 倚马万言(yǐ)
D.呵叱(hè) 希翼(jì) 战战兢兢(jīn)
2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)
A.锤炼 诓骗 眼花瞭乱 瘦骨嶙峋
B.荒诞 谩骂 浮想联翩 死心踏地
C.驽钝 涅槃 颓垣断壁 才疏学浅
D.蕴藏 婆娑 金璧辉煌 沁人心脾
3.下A.许多中学生因为热衷于电脑游戏而对学习缺乏兴趣。
B.他没有做错,面对同学们的指责,他坦荡如砥。
C.从2015年12月1日起,娄底城区禁止擅自燃放烟花鞭炮。
D.夕阳中的珠山公园有一种不可名状的美。
4.下A.为了创建全国文明城市,娄底加快了创建的规模与速度。
B.随着对各区县的实地调查,使专家组对本地义务教育状况有了全面了解。
C.2015年9月3日,我国举行了庄严、隆重的阅兵仪式来纪念抗日战争胜利七十周年。
D.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有帮助。
5.下列文学常识表述有误的一项是(3分)
A.鲁迅的《孔乙己》是一篇小说,通过描写主人公几个生活片段,塑造了一个深
受封建科举制度毒害的知识分子形象,揭示了深刻的主题。
B.柳宗元的《捕蛇者说》通过蒋氏一家捕蛇一事表述了他对政府向民间征税问题
的看法,揭露了封建统治者横征暴敛的罪恶,表达了对劳苦大众的同情。
C.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进,贾雨村、严监生都是其中
的艺术形象。
D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,小说中
的那个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的
英雄战士保尔对青年一代产生了巨大的影响。
6.下列对应用文写作表述不正确的一项是(3分)
A.应用文的标题一般要居中。
B.应用文落款一般都在正文结束的右下方。
C.招领启示中的钱、物的数量、特征不要写具体,以防冒领。
D.为表示礼貌,应用文在正文写完后,一定都要写上“此致、敬礼”之类的敬语。
7.古诗词默写。(每空1分,共10分)
(1)烟笼寒水月笼沙, ; ,隔江犹唱后庭花。[来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网]A.才美/不外见 B.遂率/子孙荷担者三夫
C.故/虽有名马 D.而/乡邻之生日蹙
10.下的A.执策而临之(马鞭) B.万钟于我何加焉(增加,指带来好处)
C.其恕乎!(大约,表推断的语气词)D.吾恂恂而起(连词,表承接)
11.下列对选文内容理解不正确的一项是(3分)
A.本文的语言以长句为主,行文流畅,逻辑严密,气势恢弘,且多用反问,使文章跌宕有力。
B.文章第②段揭示了“食马者不知其能千里而食也”是千里马“才美不外见”的
原因。
C.第③段抨击了那些不能正确对待千里马却大呼“天下无马”的人,也表达了作者对封建统治者愚昧可笑的辛辣讽刺。
D.文章借伯乐相马的故事提出了“千里马常有,而伯乐不常有”的观点。
12.用现代汉语写出下面文言语句的大意(6分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?课文写了“千里马”的些遭遇?作者认为应该怎样对待人才?[来源:学科网ZXXK]无可奈何花落去,似曾相识燕归来[来源:学科网ZXXK].请简述小说的主要情节。(分)20.小说主要运用什么描写方法刻画王老师?你认为王老师是一个怎样的人?(.小说以“窗外”为题目,有何含意?(4分).小说以王老师“突然想到了些什么似的,便大步朝校长办公室走去”作结尾,这样写在表现主题和小说结构方面有什么好处?(分)2015-2016年上学期期末文化素质检测试卷
九年级语文参考答案
1、A (B彬bīn C疮chuāng D呵hē 兢jīng)不知亡国恨19.(4分)王老师上阅读课,给学生讲岳飞的故事;王老师劝走了窗外听课的小女孩;学生对岳飞可以被破格读书,而窗外的女生不允许走进教室学习提出了疑问;王老师走向校长办公室,向校长报告和交涉。(每点各1分,符合大意即可)2.(分)语言、动作描写(答“神态”也行);王老师是一位专心教学、爱护学生,富有同情心(通情达理),有责任感和正义感(或正直、有良知)的老师。(描写方法分,人物形象3分).(4分)一是交代了本文的主要事件和
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