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河南省商丘市虞城县2016-2017学年七年级语文上学期期中试题(扫 描 版) 新人教版
河南省商丘市虞城县2016-2017学年七年级语文上学期期中试题
2016年秋季七年级语文期中试卷
参考答案
积累与运用
每错一个字扣0.5分,至扣完为止,若涂改严重可酌情扣分。2.B 3.C 4.C 5.(1)落花时节又逢君 (2) 海日生残夜 (3)不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 (4)夕阳西下 断肠人在天涯 (5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 6.②④①③ 7.② 在句尾加上“的做法”三个字,使句子完整即可。 8.(1)示例:热爱读书 传承文化 (2)①画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”的字样,封底写有“一生财富”的字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和孩子,他们共同阅读这本书。(描写完整即可)② 示例:一本好书能给我人许多有益的知识和启迪,拥有有益的知识就拥有了一生享用不尽的财富。(3)示例:我了解了长妈妈宽厚仁慈的个性。
现代文阅读
(一)9.(1)“看花”是全文的中心事件;(2)“看花”是母爱的集中体现;(3)“看花是“我”新生活的象征,体现了母亲愿望的达成。10.示例:第一处:“母亲喜欢花……死了。”(1)母亲是一个非常热爱生活的人,(2)母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处:“后来妹妹告诉我,她常常肝疼……睡不了觉。”(1)补充说明母亲的病严重到了那步田地。(2)说明母亲做出了超常努力。第三处:“别人告诉我……女儿……”说明母亲的心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。11.说明母亲时刻、处处为儿子着想,使人物性格鲜明,使文章感人至深。12.(1)以动衬静,突出“我”孤独、痛苦、麻木的心情;“我”认为自己的生命也如这树叶一般凋零。(2)写出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的气氛,突出了“我”的心理从痛苦、无望转为明朗、坚强。 13.不好。(1)秋天是背景和引子,文中写景、叙事、记人都与“秋天”有关系。(2)“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。(3)“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。
(二)14.大嫂、母亲,急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 老妇人 阅尽沧桑、宽容、豁达 15.作者用肯定的语气把雨比作女性,表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时,也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。16.说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过,经历过,辉煌过;说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图,并在不久之后,会有三月春雨随风而来。17.拟人、排比的修辞手法。作者运用这一手法,形象地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私,孕育着万物,表达了作者对夏雨的喜欢、赞美之情。18.喜爱、赞美、爱恋之情。
古诗文阅读
(1)舍弃 (2)不久,一会儿 20.(1)友人很惭愧,下了车去拉元方以表示好感。元方头也不回地走进了家门。(2)谢太傅在一个寒冷的雪天将家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论文章的义理。21.因为天气发生了变化,早先也有雪,但不大,后来下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪,他才应景出考题。22.不讲信用,没有礼貌两个方面。23.示例:陈元方驳客义正辞严
子规鸟叫声凄凉,有“不如归去”的意思,古人常借其抒发乡愁和思念之情,李白用“子规啼”表达了对朋友悲惨命运的忧虑和关切之情。25.抒发了诗人对远行的友人的关心和同情。
作文
任选一题按要求作文,并参照下列标准分类给分。
项目
类别 内 容 语 言 结 构 书 写 一类(46--50分) 思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出 文从字顺,语言准确生动 结构严谨,层次清楚 字体工整,书写规范,卷面整洁 二类(40--45分) 思想感情健康,内容具体,中心明确 文从字顺,表达较好 结构完整,层次比较清楚 字体工整,书写规范,卷面较整洁 三类(35--39分) 思想感情健康,内容基本具体,中心基本明确 语言通顺,病句少 结构基本完整 字迹清楚,有少量错别字,少量涂改 四类(30--34分) 思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确 语言基本通顺,病句不太多 结构不够完整 字迹潦草,象牙别字较多,卷面不整洁 五类(0--29分) 思想感情不健康,内容不具体,中心不明确 语言不通顺,病句多 结构不完整 字迹不易辩认,错别字多,卷面很不整洁 说明:
1.坚持三人独立评卷。
2.作文满分的比例掌握在5%左右。
3.以下四项有一项突出者,可酌情加1--4分,加到满分50分为止。
①感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。
②立意新颖、深刻。
③构思巧妙。
④有文采。
4.没写题目扣2分。
注:卷面不整洁,扣2分。
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