32《好汉查理》学案课件.pptVIP

查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪着杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。 守信 守信 你能想象查理每天是如何陪着杰西的吗？ 有时候，查理陪杰西在小河边____ ___; …… 有时候，查理陪杰西在草地上____ ___; 晒太阳、读故事 钓鱼、说笑话 有时候，查理陪杰西在公园里____ ___; 放风筝、看报纸 查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪着杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。 “查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在我把刀作为礼物送给你。” 查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。” 罗伯特先生为什么说查理给杰西带来了快乐？ 只能坐在轮椅上的杰西，渴望朋友、阳光、大自然，而查理真诚地对待她，陪伴她，让她感受到了伙伴间美好的友谊。 杰西带给查理的又是什么？ 杰西没有像其他人一样不喜欢他，而是没有偏见地接受了查理，让查理感受到信任和尊重，从而改变自己，这是杰西带给查理的礼物。 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。” “你会的，我从来就相信。” 此处的“好汉”与开头时他自称的“好汉”有何不同？ 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。” “你会的，我从来就相信。” 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。” 在杰西的帮助下，他下决心要成为给人带来温暖、能帮人解决困难的真正的好汉。 “不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。” 渴望被人接受，是为了维护自己的尊严而自己给自己的称号！ 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。” “你会的，我从来就相信。” 正是杰西对查理一直尊重、信任，帮助查理改变了自己，成为了真正的好汉。 相互尊重 相互理解 学完这篇课文，你有什么收获？ 热心 改变 爱 爱 爱是什么？ 爱是送上一杯热茶， 伸出一双温暖的手； 爱是让出自己的座位， 捐出一本自己心爱的书； 爱是太阳洒下的无私与关怀； 爱是欣赏，是鼓励，是尊重，是信任！ 通过今天的学习，你一定懂得怎样去爱你身边的人！那就让我们献出自己的爱，让生活更美好！！ 作业： 请大家读语文书152页《信箱》一文，想一想这篇文章讲了一件什么事，从中你感受到了什么？ 请大家离开视频，看看家中的绿植，做做眼保健操。 10分钟后，开始上数学课。 同学们再见！ * * 上课要求 请大家在提问栏中不谈论与课堂无关的话题，文明学习，从现在开始！ 32 好汉查理 ＊ 32 好汉查理 ＊ ？ 认真读课文，读准字音，了解故事内容。 想一想：文中的小男孩发生了哪些变化？ 学习任务 请大家拿起书，跟着录音一起读读课文！标出自然段。 7 8 9 10 11 12 6 3 4 5 2 1 16 13 14 15 17 18 19 看看你标对了？课文一共19个自然段。 本文讲的是（ ），在帮助（ ）的过程中，互相（ ），改掉了（ ），成为了（ ）。 本文讲的是（查理），在帮助（杰西）的过程中，互相（理解和尊重），改掉了（自身的缺点），成为了（一名真正的好汉）。 说说课文主要内容 彬彬（bīn）有礼 恋恋（liàn）不舍 我会读 恋恋（liàn）不舍 默默无闻、头头是道 栩栩如生、历历在目 我会说 aabc式的词 好汉 勇敢坚强、帮助别人、 带来温暖…… 我会读 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 读一读第一自然段，想想查理给你留下了怎样的印象？ 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 小淘气 很顽皮 边读边想 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 大家对他印象不好，不愿和他做朋友。 边读边想 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 他希望自己能像好汉一样，得到别人的认可。 边读边想 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。” “你会的，我从来就相信。” 从这次对话中你感受到了什么？ 杰西从始至终、一直都相信查理是个好汉。 与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西