13《寒号鸟》课件.pptVIP

天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。 冬 天 到 了 ， 大 雪 纷 飞 表演朗读 寒号鸟最后的哀号： 哆啰啰，哆啰啰 ，寒风冻死我，明天就做窝。 想象：你想对寒号鸟说一些什么？ 课文结构 寒号鸟 寒号鸟-睡、玩 喜鹊-大杨树 寒号鸟-崖缝 对住成邻 悲惨下场 临冬表现 不听劝告 喜鹊-忙做窝 喜鹊-劝寒号鸟做窝 寒号鸟-得过且过 寒号鸟-冻死了 勤劳幸福 懒惰悲惨 这篇童话故事，运用对比手法叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳、得过且过是没有好的结果。 课堂作业 课堂作业 ( ) 的天气 ( ）的窝 （ ）的寒号鸟 1、在括号里填上合适的词语。 2、从哪里里可以看出寒号鸟懒惰? 1、寒号鸟把崖缝当窝。 2、喜鹊忙着做窝，寒号鸟却在睡觉。 3、喜鹊两次劝告寒号鸟做窝，寒号鸟依然不做。 ~~~~~~ C 写新字 木+古=（ ） 又+力 =（ ） 土+者 =（ ） 口+孔 =（ ） 减一减：胡-月=古 加一加：土+文 = 坟 晴-日= ( ) 机-木=（ ）腊-昔=（ ） 一、 二、寒号鸟不做窝的原因是（ ） A、不会做窝 B、它的窝很温暖，不需要做。 C、它非常懒。 一、比一比，再组词。 阵（ ） 将（ ） 朗（ ） 纷（ ） 陈（ ） 奖（ ） 郎（ ） 粉（ ） 二、照样子，写一写。 1、冻得直打哆嗦。 —————————————————————————。 2、冷得像冰窖。 ——————————————————————————。 三、寒号鸟可悲的下场，你明白了什么道理？ 示例：我懂得了只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样勤劳，着眼未来，从现在做起。 1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什么？你在以后的学习、生活中应该怎么做？ * * * * * * * 听老师范读课文，听准字音，圈出不会的生字。思考：喜鹊和寒号鸟分别是只什么样的鸟？ 13. 寒号鸟 制作人：王爱玲 我会读 háo dǔ fèng dàng 号 堵 缝 当 què lǎng xián kū 鹊 朗 衔 枯 号叫、哀号 堵车 崖缝 上当 喜鹊 晴朗 衔草 枯树 我 会 认 quàn chèn jiāng qiě 劝 趁 将 且 劝告 趁机 将要 而且 là kuáng hǒu fù āi 腊 狂 吼 复 哀 腊肉 狂风 吼叫 复习 哀号 我会写 面 miàn 书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。 部首：一 组词：前面 面向 造句：村子前面有一条马路。 音序：M 结构:独体 阵 zhèn 书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。 部首：阝 组词：一阵 阵地 造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。 音序：Z 结构:左右 朗 lǎng 书写指导：左高右低，右部的撇舒展。 部首：月 组词：晴朗 朗读 造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。 音序：L 结构:左右 枯 kū 书写指导：左高右低，木的最后一笔变成了点。 部首：木 组词：枯草 枯树 造句：乌鸦在枯树上搭窝。 音序：K 结构:左右 却 què 书写指导：左高右低，第二横在横中线上。 部首：卩 组词