去远方--第2课时《两千元、七天》.ppt

第2课时：两千元，七天 热身导入 1. 列出“北京、上海、西藏、武汉、桂林”五个城市，让学生按照次序一次报出城市的名称，报出同一个城市的学生分为一组。 热身导入 2. 一个城市组的学生站在一起，围成圆圈，由老师带领大家一起喊开始“城市抱抱城市抱，（XX）城市来抱抱”点出一个城市开头，听到自己城市组名称的学生要迅速抱在一起。 热身导入 并且口中喊着“北京抱抱北京报，北京抱完（XX）抱”，听到自己城市名称的组要迅速做出反应。 梦想起航 告知大家：现在有人愿意帮助我们实现去远方的梦想。预算是平均每人2000元，可以去北京/上海/广州（依据学校所在位置，由老师择定一个距离最远的）玩7天。 梦想起航 我们的任务是：制定出一套尽可能完善的、切实可行的旅行计划。 角色分工 各组选出：组长（负责统筹）、副组长（协助组长，及在组长不在时代行职责）、财政部长（负责管钱）、交通部长（负责查找地图、交通线路）、文书部长（负责记录）; 角色分工 和生活部长（负责住宿、餐饮等生活方面的问题）、卫生部长（负责带常用药品、及照料生病或受伤的同伴）、通讯部长（负责对外联络、保管手机等通讯设备），等等。鼓励自设角色。 旅行计划要素 1. 小组讨论：我们将要制订的旅行计划，应该包含哪些方面的内容？ 2. 小组发言，每轮每组提1个。 旅行计划要素 3. 不要重复说，如果轮到时觉得没什么可说的了，就退出，直到把大家想到的东西都说完。老师把大家说的内容写在黑板上。 总结分享 小结：需要考虑的问题大体上有这几个方面： 1. 交通：怎么去、怎么回来的问题，包括市内交通，在目的地你要去那些想玩的地方，不可能都走路过去，所以也要考虑借助哪些交通工具。 总结分享 2. 住宿：晚上睡哪里？这也是首先要解决的。 3. 餐饮：在哪儿吃饭、吃什么、喝什么，包括路上的吃喝，也要考虑到，这一部分主要跟预算有关，要控制好，不花太多钱，又让大家都吃饱吃好。 总结分享 4. *应急预案：有可能会遇到哪些意外情况？如何应对？ 下节课见！