山东省日照市东港实验学校八年级数学下册 1912 函数的图象(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt

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山东省日照市东港实验学校八年级数学下册 1912 函数的图象(第1课时)课件 (新版)新人教版

* 第1课时 19.1.2 函数的图象 1.了解函数图象的意义; 2.初步掌握画函数图象的方法(列表、描点、连线); 3.学会通过观察、分析函数图象来获取相关信息. 汽车以80千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为s 千米,行驶时间为t小时,写出s与t的函数解析式. s = 80t 解析式法表示函数关系 列表法表示函数关系 下表是某种股票周一至周五的收盘价. 12 收盘价 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 时间 12.5 12.9 12.45 12.75 横坐标x表示时间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流. 图象法表示函数关系 函数表示方法: (1)解析式法(关系式法) (2)列表法 (3)图象法 【归纳】 出售一种豆子,其售出豆子的总金额y(元)与所售豆子的数量x(千克)之间的关系如表所示: 写出售出豆子的总金额y(元)与所售豆子的数量x(千克)之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围. 数量(千克) 1 2 3 4 5 6 7 金额(元) 2 4 6 8 10 12 14 【探究】 如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,在平面直角坐标系中描出这些点,会有什么结果呢? 数量(千克) 1 2 3 4 5 6 7 金额(元) 2 4 6 8 10 12 14 【想一想】 (1, 2) (2, 4) (3, 6) (4, 8) (5, 10) (7, 14) x y 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 -1 6 7 函数的 图象 (6, 12) 1.列表 2.描点 3.连线 1.函数图象定义: 一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 画函数图象的步骤: 【总结】 画出函数 y = x + 0.5 的图象 1.列表 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … -2.5 -1.5 -0.5 0.5 1.5 2.5 3.5 … 【解析】 2.描点 3.连线 【例题】 1.下列各点中,在函数y= 图象上的是( ) D B B A.(-2,-4) B.(4,4) C.(2,4) D.(4,2) 2.已知函数(1)y= ;(2)y=2x+1;(3)y= ;(4)y=2-x; (5)y=-x.其中图象经过原点的有( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 3.点A(1,m)在函数y=2x的图象上,则点A的坐标 是( ) A.(1, ) B.(1,2) C.(1,1) D.(2,1) 【跟踪训练】 y/米 1500 1000 500 10 20 30 40 50 x/分钟 A. O O y/米 B. x/分钟 1500 1000 500 10 20 30 40 50 y/米 C. O 10 20 30 40 50 1500 1000 500 x/分钟 x/分钟 y/米 1500 1000 500 10 20 30 40 50 D. O 1.小刚今天到学校参加初中毕业会考,从家里出发走10分钟到离家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分钟;再用10分钟赶到离家1 000米的学校参加考试.下列图象中,能反映这一过程的是( ). *

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