《长城》课件-罗加兵.pptVIP

“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。 整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑； 　　二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。 　 理解： 长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。 小小导游来解说…… 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 根据课文内容填空。 万里长城像（ ），在崇山峻岭之间（ ）它高大（ ），在世界历史上是一个（ ）。长城是由（ ）建造的，凝结了古代劳动人民的（ ）和（ ）。 一条长龙 蜿蜒盘旋 坚固 伟大的奇迹 劳动人民 血汗 智慧 段落大意 第一段，远观，写长城雄伟壮观、长。 第二段，近看，写高大坚固、结构、功能。 第三段，联想，赞美古代劳动人民的智慧和勤劳。 第四段，感叹，赞美长城。 名人留言   美国前总统尼克松: “只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。” 俄罗斯前总统叶利钦: “这是世界上最伟大的工程，在其它地方我从未见过类似的杰作。” 以色列前总理拉宾: “设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！” 再 见 长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。 背景知识 山海关 嘉峪关 整体感知 自读要求： 1.读准字音，读顺句子。 2.读完课文，想一想，长城给你留下了怎样的印象？ 这样气魄雄伟的工程，在世界历史是一个伟大的奇迹。 字词学习 垛子 瞭望 屯兵 堡垒 陡峭 嘉峪关 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 互相呼应 这两幅图的观察点有什么不同？ 图中的长城像什么？用打比方的句式说一说。 　　远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 细节分析 长城之旅第一站——远看长城 远看长城，象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 “长” 蜿蜒盘旋 长城之旅第二站——近看长城 这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的嘹望口和射口，供嘹望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以相互呼应。 垛口：指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。 瞭望口：指齿形墙凹下去的部分。 射口：指齿形墙上用来射箭的洞。 城台 屯兵 城墙 射口 射击 瞭望口 瞭望 垛子 长城之旅终点站——遥想当年 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。“两三千斤”说明条石重； “陡峭”说明山岭险； “没有……没有……”说明当时的条件恶劣； “无数的肩膀无数的手”是说当时建造长城的人多； “一步一步”写出了修建长城十分艰辛。 想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你仿佛看到了什么，听到了什么？ 在那炎炎烈日下，他们_______________； 在那雷电交加的风雨中，他们_________； 在那天寒地冻的雪地上，他们_________…… 公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同 一段约450千米的长城，就征调民工180万。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。