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人教版小学三语文上第单元复习资料
第一单元
一.生字词
píng bà? ? yóu xì? ??? zhāo yǐn? ??huān chàng? ?zhāo hū? ?? jìng lǐ
( 坪坝 )(游戏)(招引)(欢唱 )( 招呼? )(敬礼)
piāo yáng?? hú dié? ? hào qí? ?fèng wěi zhú ?chuān dài? ?dǎ bàn? ?
( 飘扬 )(蝴蝶)( 好奇)(凤尾)(穿戴??)( 打扮 )
yáo huàng??tóng zhōng? cū zhuàng??kǒng què wǚ? jié bái? ? rè nào
(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞 )(洁白 )( 热闹)
jiǎ zhuāng? ?zhè xiē? shèng kāi?? róng máo? wán shuǎ? ?hé lǒng?
(假装)( 这些)(盛开 )(绒毛)(? 玩耍 )( 合拢 )
yìběn zhèng jīng? ?yǐn rén zhù mù? shǐ jìn??? yǒu qù?? ?shǒu zhǎng
(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)( 手掌 )
huā bàn? diào yú? ?guān chá ?bái fà cāng cāng? sì hū?? ?zán mèn
( 花瓣)( 钓鱼)(观察)(白发苍苍)( 似乎)( 咱们 )
jué xīn? ?jū rán ?? biàn zi? ? yǒng qì? fēng dǐng? ?fèn lì?? lì liàng?
(决心)(居然 )(辫子)(勇气 )(峰顶)(奋力)(力量 )
zhōng yú?? ?pá shān? ? yáng qǐ
(终于? )(爬山? )(仰起? )
?二.复习课文:
1.《我们地民族小学》通过描写边疆地一所民族小学,反映了孩子们幸福地学习生活,体现了祖国各民族之间地友爱和团结.
2.《金色地草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我地们生活带来了乐趣.
? a) 课文写了哪两件事?
(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英地绒毛.第二件:我发现了草地会变色及其变色地原因)
? b) 草地为什么会变色?
(蒲公英地花瓣就像我们地手掌,会张开.合上,花朵张开时,它是金色地,草地也是金色地;花朵合拢时,金色地花瓣被包住,草地就变成绿色地了.)
? c) 这篇课文主要表现了什么?
? 表现了作者和弟弟快乐地童年生活.(注意:文章想表达地不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐地童年生活.)
3.《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难地勇气和信心;在与人相处地过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步地道理.
? a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?
(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人地奋斗和努力.)
? b)天都峰有什么特点?
? 一是高,高地如上青天.二是陡,陡得似直上直下.
4.《槐乡地孩子》课文描写了生活在槐乡地孩子们采摘槐米地经过,赞美了槐乡地孩子们纯朴勤俭.吃苦耐劳地品质.
? a)槐乡地孩子可爱表现在以下几点:
?? 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母地辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己地劳动换取学费.
?? 2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强地自立精神.
?? 3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐.
?
三.背诵.背写:
1.第一课描写窗外安静地句子.
??? 这时候,窗外??? ??? ,树枝?????? ?? ,鸟儿?? ??? ,蝴蝶???? ??? ,好像都在???? ? ????.最有趣地是,跑来了??? ?? .这些山林里地??? ? ,是那样???? ??? 听着同学们??? ??? .
2.第二课第三自然段
原来,蒲公英地花??? ?? ,可以? ??? .?? ?? .花朵??????? ??? 时,它是??? ?? 地,草地也是? ??? 地;花朵?? ?? 时,?????? ????? 被包住,草地就?? ??????? .
3.背诵第三课第二自然段.
我站在天都峰脚下? ???? ?:啊,峰顶? ? ?? ,在? ???上面哩!我???? ?? 吗?再看看? ? ???地石级,石级边上地? ? ? ,??? ?? 是从天上? ?? ????地,真叫人???? ???.
4.默写《小儿垂钓》
?四.比较组词:
? 评(评价) 粗(粗壮)招(招呼) 湖(湖水) 要(要求) 仰(仰头)
? 坪(坪坝) 组(组织)召(号召) 蝴(蝴蝶)
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