云南省“一师一优课、一课一名师”活动课件《课题2 二氧化碳制取研究-王丽梅.pptVIP

3确定气体发生装置时应考虑哪些因素？ 发生装置的确定需考虑的因素： 1、反应物的状态（如气态、液态、固态） 2、反应条件（如加热，不加热） 反应物是固体且需加热 反应物有两种（固体+液体） 且不需加热 收集气体一般有哪些方法？ 一般有两种： 1、排水法 2、排空气法（1）向上排空气法（2）向下排空气法 确定收集装置时应考虑哪些因素？ 主要应以两个物理性质方面去考虑 （1）气体的溶解性 （2）气体的密度 分析： 制取二氧化碳和氧气的发生装置 和收集装置各有什么不同。 趁热打铁：书116页2.5 下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可利用代用品 1、锥形瓶 2、平底烧瓶 3、烧杯 4、试管 5、集气瓶 6、长颈漏斗 7、双孔导管 8、导管 9、弯导管 10、水槽 11、酒精灯 【比一比：组装的装置】 方案1 仪器编号 方案2 仪器编号 方案3 仪器编号 方案4 仪器编号 方案5 仪器编号 方案6 仪器编号 1567 158 2567 4567 258 458 4 检验方法 将制得的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，说明制取的气体是二氧化碳。 5如何验证二氧化碳已经收集满？ 把燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条熄灭，就说明二氧化碳已经收集满。 实验室制备并收集CO2，有以下操作步骤： ①检查装置的气密性 ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集 ⑥验满 其中排列顺序正确的是（ ） A.①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥ C 2、下列气体只能用向上排空气法收集的是 （??? ） A. H2 B.O2 C.CO2 D.O2和CO2 3.检验CO2气体是否收集满的方法是 （????? ） A.将燃着的木条伸入集气瓶内 B.将带火星的木条放在集气瓶口 C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡 D.将燃着的木条放在集气瓶口 4.实验室收集CO2的正确方法是 A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.排水法和向上排空气法 5．你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法？ 生成二氧化碳的反应有很多，如 1.碳在氧气（空气）中充分燃烧 C+O2 CO2 点燃 2.碳在高温下还原金属氧化物 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 高温 Fe2O3+ C Fe+ CO2 高温 2 3 4 3 ↑ 实验室制取二氧化碳所用反应物的探究： 实验室制取二氧化碳药品选取原则是： ①反应条件是否容易达到； ②产生气体的量是多少； ③收集的气体是否纯净； ④装置、操作是否简单； ⑤原料是否易得、价廉。 …… 实验室制取二氧化碳所用反应物的探究： 实验 编号 实 验 药 品 实验现象 实验分析 1 碳酸钠和稀盐酸 2 石灰石和稀盐酸 3 石灰石和稀硫酸 产生大量气泡 反应剧烈 产生少量气泡 一会儿停止 反应太快，不利于收集 适 合 不适宜 产生许多气泡 速度适中 实验室制取二氧化碳所用反应物： 稀盐酸 （液体） 块状大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙） （固体） HCl CaCO3 趁热打铁：《优化设计》66页8. 书本116页，4。 1、原料： 石灰石或大理石(主要成份为CaCO3) 和稀盐酸（HCl) 2、原理： CaCO3+2HCl =CaCl2 + H2O+CO2↑ 一、实验室制取CO2的反应原理 （复分解反应） 现象:石灰石表面有大量气泡产生,石灰石不断溶解。 3、选择原料时的注意事项 （1）不用稀硫酸代替稀盐酸？ 因为生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石表面，阻碍反应继续进行。 （3）不用碳酸钙粉末或碳酸钠代替石灰石。 反应速度太快，不利于收集。 （2）不用浓盐酸代替稀盐酸 ？ 浓盐酸有挥发性，使生成的气体中混有HCl气体而不纯。 （4）如果CO2中混有少量HCl气体，通入澄清石灰水时，可能不出现浑浊现象。或先不出现浑浊，过一会儿出现浑浊。 原因：HCl溶于水生成的盐酸抑制了CaCO3生成。 趁热打铁：《优化设计》66页8. 书本116页，4。 作业 《优化设计》64-66页 快乐预习+轻松尝试 * 光合作用的过程是：植物吸收____,在光照的条件下生成有机物和氧气（O2）。 请同学们思考二氧化碳是从哪里来的呢？如果实验需要，我们怎样制取一瓶纯度较高的二氧化碳气体呢？ 1 制取药品： 大理石（主要成分CaCO3 ）和稀盐酸 2制取原理(反应的化学方程式) 3装置选择 （包括