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- 2017-11-13 发布于四川
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第5单元 小数乘法和除法 除数是小 数的除法(1) 学习目标 2.在学习计算的过程中,提高数学思考水平和解决问题的能力。 1.通过自主探索,理解并掌握一个数除以小数的计算方法,能正确口算、笔算相应的试题。 3.在探索方法的过程中,体会转化思想的价值,感受数学思考的严谨性,培养对数学的兴趣、探究意识与合作的意识。 1.填写下表,并说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。 被除数 0.15 1.5 15 除数 5 50 500 商 被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。 商不变规律 0.03 0.03 0.03 复习导入 2.下面小数去掉小数点,发生了什么变化? 32.2 0.75 0.012 5.623 扩大10倍 扩大100倍 扩大1000倍 扩大1000倍 322 75 12 5623 复习导入 3.把下面数扩大相应的倍数。 0.12 1.2 12 0.012 扩大10倍 扩大100倍 扩大1000倍 扩大1000倍 1.2 120 12000 12 复习导入 老师买鸡蛋用去7.98元。买了鸡蛋多少千克? 每千克4元 7.98 ÷4 = 1.995(千克) 情景导入 现在7.98元能买到多少千克鸡蛋? 每千克4.2元 7.98 ÷4.2 探究新知 7.98元=79.8角 4.2元=42角 7.98÷4.2 79.8÷42 把
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