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- 2017-11-13 发布于四川
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课件PPT 第5单元 简易方程 6 解 方 程 学习目标 2.会根据等式的性质和数量关系列方程解决问题,并能检验方程的解是否正确。 1. 理解方程的解和解方程的意义。 3. 在列方程解决问题的活动中,体验列方程解决问题的价值,增强学好数学的信心。 x+3=9 情景导入1 x+3=9解: x+3-3=9-3 x=6 探索新知 求方程的解的过程叫做解方程。 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 x+3=9解: x+3-3=9-3 =6+3 =9 =方程右边 所以,x=6是方程的解。 方程左边=x+3 x=6 探索新知 3x=18 解:3x÷3=18÷3 x=6 情景导入2 方程左边=3x =3×6 =18 =方程右边 所以,x=6是方程的解。 20-x=9 解:20-x-20=9-20 x=9-20 ? 探索新知 20-x=9 x=11 解:20-x+x=9+x 20=9+x 9+x=20 9+x-9=20-9 等式两边加上相同的式子,左右两边仍然相等。 方程左边=20-x
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