机械设计教学资料(王晓娟)DCS-V型智能带、链传动组合实验台指导书.docVIP

机械设计教学资料(王晓娟)DCS-V型智能带、链传动组合实验台指导书.doc

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DCS-Ⅴ型 智能带、链传动组合实验台 实 验 指 导 书 杭州星辰科教设备有限公司 目 录 一、实验目的……………………………………………………………………………………………………………1 二、实验系统………………………………………………………………………………………………………………1 1、实验系统组成………………………………………………………………………………………………1 2、主要技术参数……………………………………………………………………………………………………2 3、实验机构结构特点……………………………………………………………………………………………2 三、实验原理及测试方法……………………………………………………………………………………………4 1、调速和加载……………………………………………………………………………v…………………………4 2、转速测量……………………………………………………………………………………………………………5 3、转矩测量……………………………………………………………………………………………………………5 4、带传动的圆周力、弹性滑动系数和效率……………………………………………………………6 四、实验操作步骤……………………………………………………………………………………………6 1、人工记录操作方法……………………………………………………………………………………………6 (1)设置预拉力…………………………………………………………………………………………………6 (2)接通电源……………………………………………………………………………………………………6 (3)加载……………………………………………………………………………………………………………7 2、与计算机接口操作方法………………………………………………………………………………………7 (1)连接 RS232 通讯线……………………………………………………………………………………7 (2)启动机械教学综合实验系统………………………………………………………………………7 (3)数据采集及分析…………………………………………………………………………………………9 五、思考题………………………………………………………………………………………………………………10 六、实验报告……………………………………………………………………………………………………………10 七、附录………………………………………………………………………………………………………………12 附录一、校零与标定……………………………………………………………………………………………12 附录二、带传动系统软件说明…………………………………………………………………………13 DCS-Ⅴ型 智能带、链传动组合实验台 一、实验目的 由于皮带的弹性模量较低,在带传动过程中会产生弹性滑动,导致带的瞬时 传动比不是常量。另一方面,当带的工作载荷超过带与带轮间的最大摩擦力时, 带与带轮间会产生打滑,带传动这时不能正常工作而失效。本实验的目的是: 1. 观察带传动的弹性滑动和打滑现象; 2. 了解带的初拉力、带速等参数的改变对带传动能力的影响,测绘出弹性滑 动曲线; 3. 掌握转速、扭矩、转速差及带传动效率的测量方法。 二、实验系统 1、实验系统的组成 如图1所示,实验系统主要包括如下部分: (1)带传动机构 (2)主、从动轮转矩传感器 (3)主、从动轮转速传感器 (4)电测箱(与带传动机构装为一体) (5)个人电脑 (6)打印机 本实验台的完善设计保证操作者用简便的操作,同时又概念形象的获得传动的效率曲线及滑动曲线。采用直流电机为原动机及负载,具有无级调速功能。本实验台设计了专门的带传动预张力形成机构,预张力可预先准确设定,在实验过程中,预张力稳定不变。在实验台的电测箱中配置了单片机,设计了专用的软件,使本实验台具有数据采集、数据处理、显示、保持、记忆等多种人工智能。也可与 PC 机对接(本实验台已备有接口),这时可自动显示并打印输出实验数据及实验曲线。 使用本实验台,可以方便的完成以下实验: 1、利用实验装置的四路数字显示信息,在不同负载的情况下,手工抄录主动 轮转速、主动轮转矩、被动轮转速、被动轮转矩,然后根据此数据计算并绘出弹 性滑动曲线和传动效率曲线。 2、利用 RS232 串行线,将实验装置与 PC 机

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