下册-18=做一个对自己行为负责的人.pptVIP

刘庆和高明是好朋友。有一天，刘庆告诉高明，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高明放学后一起去玩。高明感到左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，又会失去好朋友。 思考： 告诉高明他应该怎么办？ 请你当参谋 初二学生张明，平时对自己要求不严。期末考试前一天，张明和几个要好的“哥们儿”进行“紧急磋商”，对考试中如何“互相帮助”制定了具体措施，并约好不同暗号。他们的行为被监考老师发现。班主任分别找张明等几个同学谈话，可另外几位同学把责任推到张明身上。 张明和这几位同学的做法对吗？张明应该怎样做？其他几位同学又该怎样做？ 启示：我做错的事我负责 C 1、为替“干妹妹”出头，中学生小楠失手“打死”同 学。2010年4月他因故意伤害罪被法院一审判处有期徒刑 6年，小楠为自己的冲动付出沉重代价,对此，我们应该吸 取的教训是（ ） A.每个人做事都不可能保证不出错 B.青少年很难对自己行为的后果做出正确的判断 C.要预先对自己行为的后果做出正确的判断 D.小楠的行为不是故意的，不该承担责任 2、2010年4月8日香港义工黄福荣协助运送慈善物资抵达玉树孤儿院。地震发生后，黄福荣带着孩子们逃到室外，但是发现有三名孤儿和三名教师被困在倒塌的建筑内，他便又返回参加救援。约三个小时后，他已经协助救出了全部孤儿和一名教师，就在搜救另外两名教师的过程中被继续坍塌的建筑物砸死。香港媒体报道称黄福荣多年来一直热心内地的公益事业，曾多次参加为内地病人宣传募捐的慈善步行活动。 思考：（1）结合香港义工黄福荣的先进事迹，谈谈应向他学习什么？ （2）你打算怎样向他学习，做到对自己的行为负责？ 答案：（1）强烈的社会责任感，对自己行为负责。 （2）对自己行为的后果做出正确的判断，该自己做的事认真做好，不该做的事坚决不做，对做错的事勇于承担责任。 如何做到对自己的行为负责 对自己行为的后果做出正确的判断 我做事 我负责 1、做好自己该做的 2、不该做的坚决不做 3、我做错事我负责 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 通过学习本课，使我们认识到责任重于泰山，学会对自己的行为负责是拥有幸福、迈向成功的重要条件，希望大家严格要求自己，成为一个对自己、对他人、对社会负责任的人。 这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任 。 ——查尔斯王子 做一个对自己行为负责的人 第18课 行为不同 结果不同 2、想想：假若司机没有这样的行动，又将产生怎样的结果？ 1、读读：课文的引言 点拨：不同的行为，会产生不同的结果；不同的角色，担负着不同的责任。 因此，每个人都应对自己的行为负责，做一个对自己行为负责的人。 一、行为不同，结果不同 （一）每一种行为都会产生一定的结果 讨论： 教材中的三种行为分别会产生的结果 小结： 总之，任何一种行为都会产生一定的结果。因为：在社会中，要工作，要学习，要生活，总会接触形形色色的人，碰到各种各样的事，出于不同的考虑，做出各种各样的行为。每一种行为或直接或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果。 第16课 第二次世界大战（二）——第二次世界大战的转折 大家谈 1、自己是否有过类似的举动？ 2、这一举动对他人和自己有什么影响？ 影响：展示了自己的环保意识、法律意识、社会责任感、等 让别人感到与自己交往放心，同时也树立了良好的个人形象。 启示：生活中要注意小节，否则细小 举动会给自己靠造成不利的影响 点拨： 出租车司机的行为（个别） 任何一种行为（一般） 自己个人的行为（个别） 每一种都会产生一定的影响。 结论： 教材链接的例子说明了什么？ 想一想： （二）不同行为有不同结果 大家谈 人和行为与后果之的关系？ 刘浩的行为（英勇机智）结果：保护了他人的生命和财产安全，使犯罪分子受到惩罚，得到了老师、同学的称赞。 方斌谎报险情的行为（未使用更为恶劣的手段）结果：违反了治安管理处罚条例，构成违法，应受到法律的制裁。 比较 结论：不仅人的每一种行为都会产生一定的结果，而且由于行为不同，其结果也是不同的。 小结：现实生活中，人们做出的各种各样行为，有正确的，也有错误的；有文明的，也有不文明的；有道德的，也有不道德的；有善良的，也有邪恶的………这些形形色色的行为，由于行为者的动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也是不同的。 1920年,美国一个年仅8岁的男孩在踢足球时打碎了邻居的玻璃。邻居要求索赔12.5美元，当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡。闯了祸的男孩向父亲承认错误后,父亲让他对自己的过