2013年高考优秀作文展评(江苏卷).docVIP

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2013年高考优秀作文展评(江苏卷)

2013年高考优秀作文展评(江苏卷)   没有人是一座孤岛 一考生 原本栖息在洞壁上的蝴蝶,因蜡烛些许的光芒和温度,惊扰了这些美丽的精灵,而使他们移居更深的洞壁,不禁让大家感慨:那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。 没有人是一座孤岛。在生活中也是如此,即使自己不经意间的小小举动,可能也会造成对别人的很大影响。一句勉励的话语,也许,会成为别人一生为之奋斗的动力;一个不屑的眼神,也许,会成为浇灭别人希望之火的滂沱大雨。 如今,随着科技的发展,微博、淘宝、腾讯、博客已成为很多人必不可少的一部分,随之,各种流言蜚语也传播得更加迅速。很多人不假思索传发一句话或是一个视频很有可能几分钟内被转发几万次,这就需要我们谨慎自己的言行,以好的行为感化别人,杜断恶劣影响而造成他人的困扰。 所以我们需要以细心的态度来观察对待身边每一件事物。正如西格里夫·萨松所言:心如猛虎,细嗅蔷薇。若我们以猛虎嗅蔷薇之态来看待生命,是不是会有不一样的体验呢?若那些探险者在点燃蜡烛前便能考察是否影响那样美丽精灵的生活,那么那些蝴蝶也就不必为此全部移居了吧! 不要以为我很小,世界很大,那我就不会影响别人。身边的蝴蝶效应总是有的,我们不能再因一己私利放纵自己的同时成为别人提防的对象,成为万恶之源,而应该把自己最美好的一面展现给别人,让世界看见我的光彩而以我为豪。 我们每个人都不是一座孤岛,身边总有着一衣带水的伙伴,我们的一个举动或神态都是他们生命中所体验的一部分,也许很小,但也许终其一生也会影响他们。三毛曾言:“心之如河,入万丈深渊,遥亘千里,其中并无舟子可渡。除了自渡,别人爱莫能助。”但时过境迁,我却不以为然。生命如汪洋,每个人都可以流入他人的生命,岂是只有自渡? 也许,一句关怀问候的话语,让我感受到难忘的师恩;也许,一句“麻烦”的唠叨,让我感受到父母的辛酸;也许,一句“高考加油”的邻居祝福,让我感受到人性的温暖。每个人,总以不同的方式影响着别人。但我希望,每个人都能以最美的姿态来影响别人。 没有人是一座孤岛。我们总以大大小小的形式去影响别人,改变别人。 [点评]内容:此文切合江苏卷高考作文材料主旨,立意深刻。“没有人是一座孤岛”,本文能透过材料表面去挖掘在社会生态中,每一个个体都与周围万物万象有着错综复杂的牵连。文章的见解颇具深度。本文重点从人文的角度透视了个体内外关系:小我与周围世界密切相关,小小的举动也会产生大的撼动。如此人文思考,显得准确、睿智而深刻。表达:文章从提供材料的结句出发,从影响的角度引发“没有人是一座孤岛”的形象而富有哲理的思考。接下来主要采用正反对比的手法,先从反面的社会现象入手论述网上跟风式流言蜚语流传的恶劣影响,再从现实生活中我们完全可以做到的善言善行论证“每个人都能以最美的姿态来影响别人”。全文论证思路清晰,语言亲和富有感染力。发展:从人文的角度,透视和谐人际关系的构建,使得文章的立意由表及里,独具高格。 熄灭蜡烛,莫惊扰美 一考生 幽静的石洞,美丽的彩蝶,令无意闯入者们敛息凝神。摇曳的烛光映着斑斓的蝶翼,美得叫人讶异。然而,正是这一豆似乎无害的烛光惊扰了这些美丽的精灵,使它们慌张退避。 再次前来膜拜美的旅者们的心理会如何呢?惊讶,懊悔,失望……但他们悟到了:宁静之美易被惊扰。熄灭蜡烛,让美长存心中,才是最好的选择。 但是悟不到这一点的人太多了,因此类被惊扰的例子常常刺痛每一个爱美之人的神经。当“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的感伤在七彩霓虹之下无所遁形,当“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的明快被鼎沸的人声惊到九霄云外,当“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的深情被汽船的鸣笛声掩盖成轻得听不见的叹息…… 美呢? 有人说:世间并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我要说:世间发现美的眼睛已经太多了,还缺少保护美的心灵。爱美之心,人皆有之,但“爱美”绝不同于“拥有美”——甚至,“观赏”与“欣赏”也是两个完全不同的概念。前者用目,后者用心,心可以抵达目所不能企及的远方。 世人观兵马俑,往往感叹其规模宏大,令人震撼。然而鲜为人知的是,兵马俑并不总是这样“灰头土脸”的——在刚出土的时候,它们色泽光鲜,一如山洞中那些美得使人屏息的彩蝶。然而,人们的惊叹和羡慕的目光惊扰了那华美的色彩。一夜之间,彩色尽数褪去,留给世人的只有灰色的惋惜和遗憾。一连挖了几个坑洞,一边收获了几万叹息声。终于,考古专家放弃了挖掘,像失落的旅者们一样,默默地退出。何必发掘呢?与其一次次被美攫住呼吸再一次次顿足于美的消逝,不如还美一个宁静而适宜的栖身之所——我们知道,在那里,在厚厚的黄土下,有一群美的精灵,这就够了。 在寻找美的过程中,我们的无心之失可能

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