原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课件PPT 9.2 统计——数据的收集与整理 初步了解分类统计的意义。 学习目标 经历数据的收集、整理和分析过程，学会用分类的方法收集和整理数据。 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 谁能当选呢？ 情景导入 统计一下每位候选人的得票结果就知道了。 谁能当选呢？ 2.座位上的同学，用自己喜欢的方法在自己的本子上作记录。 1.请4位同学到讲台前，一位同学查票，另一位同学监票，其余两位同学在黑板上作记录。 收集数据 探索新知 你是怎样作记录的呢？ △ √ 画正字 探索新知 用画 的方法作记录，每得一票画一个 。 王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明： 返回 探索新知 用画√的方法作记录，每得一票画一个√。 王 强： 李 亮： 于小美： 刘 明： 返回 探索新知 这是老师记录的： 谁能当选呢？ 返回 探索新知 请比较这三种记录方法，你认为哪种更好？好在哪里？ 用画“正”字的方法记录更好，因为一个“正”字刚好5票，统计票数比较简便。 探索新知 整理数据、分析数据 4 9 8 3 我们把统计结果整理在表格中。 观察统计表，从中你知道了什么? 谁能当选呢？ 姓名 王强 李亮 于小美 刘明 票数 得票最多的是李亮，所以李亮当选了。 探索新知 合计 把统计结果整理在下表中。 可以用画“正”字的方法来统计。 森林里小动物们要举行运动会，请你统计一下 参加运动会的动物各有多少只。 典题精讲 典题精讲 合计 5 7 7 4 23 用“正”字统计法把表格填完整。 把统计结果整理在下表中。 典题精讲 涂一涂。 典题精讲 1.统计一下，水果各有几个？ 2 5 4 3 学以致用 14 12 8 6 学以致用 3、学校举办讲故事大赛，我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。 陈小菲 王明明 选择谁参加比赛呢？ 学以致用 你喜欢哪种记录方法？ 学以致用 把上面的统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 学以致用 把上面的统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 (1)根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 陈小菲 (2)有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？ 学以致用 请你做个小小统计员,统计同学们喜欢的体育运动。 学以致用 4. 你喜欢什么体育运动? 注意:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式:每投一个项目的名称，就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔划，最后再计算笔画总数。 体育项目 喜欢的人数 学以致用 用画“正”字的方法收集和整理数据，书写简便，统计结果可以利用5的乘法口诀进行，既快又准，非常方便！ 课堂小结 再 见！ 课件PPT
文档评论（0）