江苏诗台市第四教育联盟2017_2018学年七年级语文上学期学情调查试题一.docVIP

2017/2018学年度第一学期第四教育联盟学情调查一 七年级语文试题 分值120分 考试时间120分钟 考试形式 闭卷 题 号 一 二 三 总 分 核分人 复评人 得 分 一、积累运用（共26分） 1、古诗文名句默写：（10分） （1）差之毫厘，______________。（《礼记·经解》） （2）_____________________，好之者不如乐知者。（《论语·雍也》） （3）沾衣欲湿杏花雨，___________________。（志南和尚《绝句》） （4）__________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （5）__________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6）春天像小姑娘，_____________，笑着，走着。（朱自清《春》） （7）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子：_________，____________________。 （8）“月”在古代诗歌中俯拾皆是，或描绘其绰约妩媚的姿影，或抒发相思和离别之情，或感伤身世和流离之苦，或寄托济世报国之志……，请你写两句借月抒情的古诗：_____________________，______________________。 2、根据拼音写出词语或给加点的词语注音。（4分） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将kē cháo安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天地响。酝酿应和 次北固山下 （唐 王湾） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 7、“次北固山下”的“次”意思是__________，首联中“青山”指____________。（2分） 8、对这首诗赏析不正确的一项是（ ）（2分） A、诗的颔联(第二联)运用小景衬大景的方法，使两岸显得宽阔、天空显得高远。　　 B、诗的颈联（第三联）写景又点明了时令，且富有哲理，给人启迪。　　 C、这首写景诗和《天净沙·秋思》一样，都描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者宽阔博大的胸襟。 D、颔联中“潮平”一语，为颈联中“江春”一语作铺垫。 9、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？（2分） ___________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，回答问题。（14分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_____________。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 10、解释下列句中加点的词。（4分）　 （1）谢太傅寒雪日内集__________ （2）与儿女讲论文义______________ （3）俄而雪骤_________________ 　（4）撒盐空中差可拟______________ 11、翻译下列句子（5分） （1）白雪纷纷何所似？（2分） ___________________________________________________________________________ （2）补充文中空缺的句子并翻译。（3分） ___________________________________________________________________________ 12、兄妹两人的答案哪一个更好？谈谈你的看法。（3分） ___________________________________________________________________________ 13、在这篇短文里作者为我们营造了一种怎样的氛围？哪些词语表现了这一氛围?（2分） ___________________________________________________________________________ （三）阅读下文，回答问题。（10分） 我们当年的语文课 于漪 ??? ①我们高中的国文老师教古文在课堂上是大声朗诵的。记得老师教李后主的《浪淘沙》时，书放在讲台上，根本未翻开，他边解释边朗诵，“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢……”老师对教材熟极了，朗诵得出神入化，把亡国之君在词意中蕴含的婉转、凄凉表达得淋漓尽致。老师教完，我们也就背了出来。 　②最难忘的是老师教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固