2012郑州备考讲座.pptVIP

（一）题型热点 材料型试题仍将是命题热点 试题会以丰富多样的材料性、情景性的方式呈现。 一些学生读不懂材料，不能正确理解材料的真实意思。理解领悟能力较差成为制约学生历史成绩提高的瓶颈。 基本方法：寻找关键词（时间、地点、人物、主题），找到与所学知识的对接点。 （二）能力考查热点 材料处理能力 根据扎实的基础知识和初级历史思维能力（归纳、比较、概括）将材料按特定要求进行本质、系统的整理,深刻认识材料反映的现象。 思辨能力 对观点的判断解释、多角度分析问题、从特定历史情景中思考问题的能力。 （三）内容考查的热点 以文明史观考查重大历史事件的演变，注重专题阶段特征、历史事实的纵向与横向联系的考查。 不回避已考考点,但会改变考查角度。 结合时事热点。 走向工业文明之路（自强探索创新、民族复兴） 近代化探索：鸦片战争（影响）；洋务运动（内容、作用）；戊戌变法（失败原因）；辛亥革命（失败原因、武昌起义）；新文化运动（陈独秀、意义、启示） 新民主主义革命：南昌起义（性质）；井冈山会师；长征 社会主义过渡与探索：开国大典（意义）、《中华人民共和国土地改革法》、中共十一届三中全会（人物、意义、内容、启示）；家庭联产承包责任制（名称）；恩来出席万隆会议；我国恢复在联合国合法席位；一国两制（内涵）、我国参与“亚太经合组