22.3实际问题与二次函数讲课.pptVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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22.3实际问题与二次函数讲课

能够正确建立坐标系,并运用二次函数的图像和性质解决实际问题。 给大家5分钟时间自学课本第51页的内容,思考以下问题: (1)求宽度增加多少需要什么数据? (2)表示水面宽的线段的端点在那条曲线上? (3)如何求这组数据?需要先求什么? (4)图中还知道什么? (5)怎样求抛物线对应的函数解析式? 自主学习 图中是抛物线形拱桥,当水面在 时,拱顶离水面2m,水面宽4m。由于干旱,水面下降,当水面下降1m, 探究3: 2 4 1 水面宽度增加多少? ? ? A B C D CD-AB 抛物线形拱桥,当水面在 时,拱顶离水面2m,水面宽度4m,水面下降1m,水面宽度增加多少? x y 0 (2,-2) (-2,-2) 由抛物线经过点B(2,-2),可得 所以,这条抛物线的二次函数为: 当水面下降1m时,水面的纵坐标为 A B C D 如图设这条抛物线为y=ax2 解: 学而有思: 有关抛物线形的实际问题的一般解题思路: 1.建立适当的平面直角坐标系 2.根据题意找出已知点的坐标 3.求出抛物线解析式 4.利用图象解决实际问题. 通过建立平面直角坐标系,可以将有关抛物线的实际问题转化为二次函数的问题. 练习:某工厂大门是一抛物线形的水泥建筑物,大门底部宽AB=4m,顶部C离地面的高度为4.4m,现有载满货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面2.7m,装货宽度为2 m. 这辆汽车能否顺利通过大门?若能,请你通过计算加以说明;若不能,请简要说明理由. 解:如图,以AB所在的直线为x轴,以AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系. ∵AB=4 ∴A(-2,0) B(2,0) ∵OC=4.4 ∴C(0,4.4) 设抛物线所表示的二次函数为 ∵抛物线过A(-2,0) ∴抛物线所表示的二次函数为 ∴汽车能顺利经过大门. 用二次函数解决实际问题的一般步骤: 1 . 审题,弄清已知和未知。 2 . 将实际问题转化为数学问题。建立适当的平面直角坐标系。 小结反思 3 . 找出点的坐标,求出抛物线 解析式。 4 . 解决数学问题,回答实际问题。 配套练习册:练习十。 下课了! 只有不断的思考,才会有新的发现;只有量的变化,才会有质的进步. 结束寄语

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