《探索活动：三角形面积》课件.pptVIP

* * * * * 通过今天的探索活动，你有哪些收获？ 教材第57页“练一练”的第1、2题。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 通过先旋转后平移，将两个完全一样的三角形 拼成了一个平行四边形。 15cm 14cm （1）拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的 。 2 倍 （2）三角形面积是拼成的平行四边形面积的 。 一半 怎样计算三角形的面积？与同学进行交流。 三角形面积= 底 高 × ÷ 2 如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示底和高。那么三角形的面积公式可以写成： S=ah÷2 底 高 15cm 14cm 请同学们计算出所制作的三角形的面积? S=15×14÷2=105 cm2 答：三角形的面积是105平方厘米。 15cm 14cm 1、只有两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，并且拼成的平行四边形与原来的三角形等底等高。 3、等底等高的三角形面积相等。 2、当三角形与平行四边形等底等高时，平行四边形面积是三角形面积的2倍，三角形面积是平行四边形面积的一半。 （1）两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 （ ） （