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2015-2016鄂教版语文七年级下册第四单元课件:第20课《我的信念》(共67张PPT)
5、“一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。”就常人看来,科学研究应该是艰深的、枯燥的,作者却不这样看。想想这是为什么? 因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇,才能对科学产生兴趣,才能沉醉于当中,有探求的欲望,才有可能产生新的科研成果。 2、作者以蚕作比,意在说明什么? 需要坚忍不拔的精神,还要有信心。 把自己比作蚕,意在说明要集中精神,勤奋地工作——为目标不懈努力。 4、居里夫人追求怎样的工作和生活环境? “追求安静的工作和简单的家庭生活”,从中可看出她不慕虚名,淡薄名利。 动力来源于对科学事业的浓厚兴趣,强烈的钟爱。 5、居里夫人放弃申请“镭”的专利 的原因是什么?你是怎么看的? 居里夫人纯粹的为真理,为科学而 献身的精神,决定了她成为一位科 学巨人。 6、面对丈夫的猝然长逝,居里夫人如何做的?表现她怎样的人生态度? 文后研讨: 1、“梦想家”最基本的特征是什么?从哪件事看出作者是“梦想家”? 2、为什么作者说,科学家应当是“一个小孩儿” ?这反映了作者怎么样的心态? 不图物质利益而全身心投入。从放弃申请专利可以看出。 像小孩迷醉于神话故事一般迷醉于科学的魅力。反映作者对科学十分热爱。 你还能从文中找出其它句子来品味吗? (由物及人表白内心) (寓深情于质朴之言) 下面的句子包含了怎样的道理或感情? 从文中勾划出你认为可视为格言或警句的话,选你最喜欢的一句谈一谈。 心得交流: 学了本文,你有什么感受?你想对居里夫人说点什么? 审视自己,在你或你的朋友身上拥有哪一种与居里夫人一样的品质?能否具体举例说说。 在这篇自述性的文章中,作者回顾了自己的人生经历、生活情况和进行科学研究的工作态度,阐述了自己的信念和理想。我们可以深切地感受到作者献身科学、淡泊名利、甘于简单的伟大的人格。 阅读爱因斯坦《悼念玛丽·居里》一文,进一步感受居里夫人的伟大人格。 在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈 感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断--所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解--这是无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦意识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素存在并把它们分离出来--所以能取得,不仅是靠大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下对工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。 ? 居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来。 朗读课文 谈谈你对本文语言特点的认识, 针对这样的特点该如何朗读? 本文的语言以叙事性为主,比较 平实朴素,所以朗读时语气要平缓, 语调干脆。 共勉: 如果说我们过去没有生活目标,现在我们明确了人生; 如果说我们过去一味贪图安逸,现在我们学会了艰苦; 如果说我们过去只能依赖他人,现在我们懂得了奉献; 如果说我们过去一直意志薄弱,现在我们拥有了信念。 让我们在居里夫人的光辉照耀下,把自己的人生 也献给人类的进步事业。 居里夫人埋头在实验室里 爱因斯坦谈到她的时候说:“她是唯一一个没有被荣誉腐蚀的人。” 她就是原子能时代的开创者之一,世界上第一个两次诺贝尔奖获得者,二十世纪最有声望的女人一居里夫人。 居里夫妇证实了镭元素的存在,使全世界都开始关注放射性现象。镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。过后不久,人们又发现镭在医学方面的价值,给癌症患者带来了福音,这使本来非常昂贵的镭,变得更加珍贵。有人劝说:“您如果去申请专利,定会成为百万富翁!” “不,镭是一种元素,它应属于全世界!” 居里夫妇毫不犹豫的回答.可以说,这是他们献身科学的信仰。 居里夫人一生所获的奖章为10项,荣誉奖章16
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