六年级上册数学课件-利息、纳税-北京版.pptxVIP

六年级 数学 上册 北京课改版 第4单元 解决问题 5 利息、纳税 学习目标 3.会运用所学知识解决生活中的实际问题。 1.掌握利息的计算方法,并能解决实际问题。 2.知道纳税的意义和税收的用途,理解税率的意义,会解决相关的实际问题。 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 复习导入 分数乘分数,用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。 复习导入 情景导入1 玲玲和妈妈到银行办理5000元的存款。 存款利率表 2012年5月 存期(整存整取) 年利率 1年 3.5% 2年 4.4% 3年 5.0% 如果存1年定期,到期时可以取回多少利息? 如果存3年定期,到期时可以取回多少利息呢? 探究新知 什么叫储蓄？ 把钱存入银行就是储蓄。 探究新知 储蓄有什么意义呢？ 储蓄对个人、国家都有重要意义。 (1)可以支援国家建设。 (2)保证个人财产安全,还可以增加一些收入。 探究新知 有关储蓄的一些名词： 本金 存入银行的钱。 利息 取款时,银行除还给本金外,另外多给的钱。 利率 单位时间内,利息与本金的比值。 利率由国家统一规定。 探究新知 怎么计算利息呢？ 利息=本金×利率×存期。 探究新知 解决问题： 5000×3.5%×1=175(元) 解： 5000×5.0%×3=750(元) 答：存1年定期,到期时可以取回175元利息,存3年定期,到期时可以