六年级上册数学课件-圆的面积二-北师大版.pptxVIP

课件PPT第1单元 圆6 圆的面积（二）课件PPT学习目标1.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能解决一些简单的实际问题。 2.在多个探究圆面积公式的活动中，体会圆的半径、周长、面积之间的关系。课件PPT学习目标3.结合剪杯垫的活动，进一步丰富学生探索圆面积公式的方法，并体会“等积变形”的数学思想。 复习导入3.14× =78.5（平方厘米）课件PPT1.圆的周长是12.56厘米，圆的半径是多少？12.56÷3.14÷2=2（厘米）2.圆的半径是5厘米，圆的面积是多少？情景导入课件PPT3m喷水半径是3m，喷水头转到一周，能浇灌多大面积的农田？探究新知课件PPT3m喷水半径是3m，喷水头转到一周，能浇灌多大面积的农田？3.14×32＝3.14×9＝28.26（m2）答：能浇灌28.26平方米的农田。探究新知课件PPT3m量得圆形羊圈的周长是125.6m。这个羊圈的面积是多少平方米？半径：125.6÷3.14÷2＝20（m）面积：3.14×202＝1256（m2）答：这个羊圈的面积是1256平方米。探究新知课件PPT下面是一种有意思的推导圆的面积的方法，读一读，填一填。绿色圃中小学教育网沿线剪开绿色圃中小学教育网周长半径探究新知课件PPT拼成的平行四边形与原来的圆之间有什么联系？高高底C÷2C÷2圆的面积平行四边形的面积平行四边形的面积＝底×高圆的半径圆周长的一半×