六年级上科学课件-抵抗弯曲-教科版.pptxVIP

1 １.提出问题： ２.做出假设： 纸梁越宽它的抗弯曲能力越强。 纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗？ (1)实验材料： 纸梁（卡纸2、4、8厘米各一张）、 相同大小垫圈若干个、直尺一根、 科学书四本。 （一）纸梁的宽度与抗弯曲能力的研究 抵抗弯曲 ３. 实验验证： 2 4.放垫圈的位置一样：放中间 5.单个垫圈的轻重一样 1.纸的材质、厚度、长短一样 6.弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止 3.纸梁架空的距离一样 2.架起纸梁高度一样 (2)实验不改变的条件： 纸的宽度 怎样改变纸的宽度？ （3）实验改变的条件： 3 纸梁的宽度 （以最窄的为标准） 抗弯曲能力的大小 预测 实测 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 1倍宽 2倍宽 4倍宽 温馨提示： 1.先预测再实验； 2.边实验边记录数据； 3.整理、分析实验数据； 4.写出自己的发现。 我们发现，纸梁的宽度 与抗弯曲能力的关系是： 纸梁的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。（即：纸梁的宽度越宽它的抗弯曲能力越强） 6 １.提出问题： ２.做出假设： ３.实验验证： 纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系吗？ 纸梁越厚抗弯曲能力越强。 （1）实验材料： 相同宽度和厚度的纸梁若干、胶水一瓶、相同大小垫圈若干个、直尺一根、科学书四本。 7 4.放垫圈的位置一样-中间