六年级上语文课件-彩色的翅膀-人教新课标.pptVIP

知识与技能： 1．正确读写词语，理解词意。 2．有感情地朗读课文。理解课文内容。 过程与方法： 用较快的速度默读课文，理解课文内容，了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系，学习插叙手法的运用。 情感、态度与价值观： 了解每岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件，学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品德。 教学目标 彩色的翅膀 1、正确读写词语，理解词意。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、初步感知课文内容，理清课文顺序 教学目标： 1分钟 （重点） （难点） 1、自由读课文，给重点字注音。 2、遇到不会的生字或词语作上记号，利用各种渠道解决。 （7分钟） 第一次“先学后教” （初读课文，扫除生字） （4分钟后检查学习情况） 碧空如洗 矮墩墩 信号 朝阳 水落石出 瓜秧拖蔓 人工授粉 精灵 调节 沉闷 仿宋 雷达 授粉 抚养 安居乐业 第二次“先学后教” 9分钟 （熟记词语） 利用已学过的识字方法，学习课本上的词语。 提示：注意字的笔顺笔画，占格位置及间架结构。