6.2享受健康网络交往_公开课用.ppt

青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 小堂喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱，又攻击一些知名的公司网站，竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候，冰冷的手铐送上门来，他收到了法律的制裁。 （第三单元 我的朋友遍天下 第六课 网络交往新空间 ） 享受健康的网络交往 看黄的 编假的 骗钱的 应得的 正规网站 分析上述漫画，结合生活实际，说说我们在网络交往中为什么要学会自我保护？ 难见庐山真面目 书P72-73 黄色： 色情等不健康的 黑色： 非法和危险的事情 红色： 血腥、暴力、仇恨 灰色： 消极思想、颓废 网络的应用有利有弊，在提高人们社会活动质量的同时，也可能对部分网络使用者造成伤害。 网络交往对象有可能故意伪装起来骗取我们的信任，个别不法分子甚至利用网络实施违法犯罪活动。 正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。 提高安全防护意识，以免上当受骗。 初中生梅平天资聪明，因父母工作忙常留她一人在家，于是，她便上网…… 不知不觉，梅平恋上了……心中的那个他叫“宁为玉碎”：幽默风趣，跟他聊天非常开心。可最近他总会发一些黄色笑话给米米，这让梅平很尴尬，令梅平米更苦恼的是他提出要和米米见面？ 剧场一: 去吗？？？ 结果3：网友是不法之徒，对梅平进行了身心伤害，给夏雪今后的生活留下了阴影。 结果1：遇到一个好人，变成生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步，成为一段佳话。 …… 结果2：网友外貌、气质与自己想象的大相径庭，从此不再交往，注重发展真实的人际关系。 结果4：可能交上损友，从此走上违法犯罪的道路。 夏雪可以向老师、家长；向身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助等 在网络交往中 我们一定要 学会自我保护 梅平在现实生活中遇到类似的问题，可以向谁求助？ 不轻意泄露个人的资料 （真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息） 不随意答应网友的要求 不轻意会见网友 如果见面不要单独前往，选择人多的地方。 网上交友有妙招 提高自己安全防范意识 剧场二： 网络陷阱 有些话一直没有勇气和你面对面的说， 所以选择这种方式给你语音留言了。 你用手机拨打:125966805153按3号 键进入提示音后有我留言!你一定要 听听啊，花了我10元钱录的，那是 我心里话！ 东京的花却开:19:37:37 剧场三： 无意间，米米发现网上 有一款MP4较为便宜，于是， 米米马上订购了，可是， 收货时却发现竟然是水货… …可商家当时在网上已经承 诺了100%正品的，原来网上 也有陷阱的…… 漂亮MM ,偶是GG，欢迎点击, 内容刺激，精彩无限。 网络信息良莠不齐 可以点击吗？ 提 高 辨别觉察能力 和抗诱惑能力 长期沉迷于 有什么危害?（自由回答） 黄色网站 反动宣传 暴力游戏 案例： 因沉迷于网络而导致的后果: 一、网友失约，女孩伤心欲绝服36片安眠药自杀 二、武汉花季少女迷上网恋，辍学出走至今杳无音讯 三、要钱会见网友被拒绝，一少年挥刀砍向父亲 四、为上网，抢钱杀死同学，三个“没想到”让人震惊（没想到抢劫是犯法的；没想到会被人抓住；没想到杀人要偿命。） 拒绝 方法: 我有妙招 暴力游戏 黄色网站 反动宣传 不浏览色情、凶杀暴力等不健康网页 提高辨别觉察是非能力和抗诱惑能力 安装有效防范黄毒的软件 登录举报中心的网站，进行举报 网站：/ 中国互联网违法和不良信息举报中心 电话：(12377) 我们该如何学会自我保护呢？P72—2①+P73②③ ①提高安全防范意识 学会自我保护 ② 提高善恶辨别能力 ③提高抵御诱惑能力 在虚拟世界，网络“达人”中，有 人利用网络散步谣言，有人利用网 络传播病毒 ，还有人建立黄色网站 …….. 你如何看到网络交往的“自由”？ 这种交往有没有限度？ 正方：网络交往是自由的， 没有限制 反方：网络交往是自由的， 有限制 南宁十四中学生小胖 你们看我漂亮吗？ 如果你是帖中人，你有什么感受？ 该病