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2016高一年级工作计划
2016高一年级工作计划
2016高一年级工作计划(一):2015-2016学年度高一年级工作计划
2015—2016学年度高一年级工作计划
高一年级组 胡兵
高一年级是整个高中阶段的起始阶段,是直接影响学生高中三年学习的关键一年。学生在高一的起步情况将直接影响高二、高三的学习。本届高一共有学生人,其中男生人,女生人,走读生人,住读生人。设2 个文科宏志班,2个文科平行班,4个理科平行班,3个理科宏志班,共11个班。从生源的角度讲,本届高一优质生源仍然不多,中考500分以上仅约120人,因此,2015—2016学年度高一年级依然面临着严峻的挑战。为了做好本年级各项工作,现制定工作计划如下:
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导,牢固树立“为学校的发展服务,为教师、学生的成长服务”的根本目标,科学教育、精细管理、稳步提高;以教育改革的要求为指针,认真落实“夯实基础、凸显能力、面向全体”教学指导思想,全方位提升学生综合素质,稳步提高教育教学质量,促进学生全面发展,促进教师专业成长,为三年后的高考奠定坚实的基础。
二、工作目标
1、培养勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体。
2、打造以身作则、甘于奉献、敢打敢拼的教师队伍。
3、创建团结奋进、务实创新、不断超越的和谐年级。
4、认真完成学校下达的各项工作目标。
三、工作思路和工作重点
1、积极营造“求真、务实、团结、创新”的和谐年级文化。
2、进一步完善年级管理制度,强化年级、班级的日常管理,狠抓学生文明习惯的养成,倡导良好的班风、学风。
3、借鉴2015届及现高二、高三成功的教学管理经验,不断学习和汲取好的教学理念和教学方法,落实国家教育改革精神,提高教学效益。
4、指导学生完成学习方法的转变,培养学生良好的学习习惯,切实提高课堂教学效果。
四、工作措施
(一)学生管理工作
1、加强年级学生管理力度
(1)加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好青年班主任、新班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,定期召开班主任会议解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。
(2)强化学生管理,打造良好的年级学风。
抓好入学教育,利用军训、“开学第一周”等活动,走好高中第一步,让学生一开始就养成良好的生活、行为和学习习惯,争做高素质的现代文明人。要不但培养学生的文化素质,更重要的是培养学生的伦理道德素质,教育学生该做什么,不该做什么,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规。
抓好人生规划的教育,让学生一开始就要制订“我的高中生活和奋斗目标”,发挥目标的激励作用,为实现目标、获得成功而努力奋斗。
坚持不懈抓好班级常规管理,以学工处各种班级评比为抓手,加大早自习、课间、午休、晚自习的管理力度,形成良好的班风、学风。
加强学生仪容仪表管理,对男女生留长发、染发、佩戴首饰等现象坚决整治。 加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法、热爱生活、珍惜生命。对抽烟、打架斗殴、考试作弊等违纪等行为进行严格管理。
大力整顿自习纪律,年级每天加强巡查。把巡查记载结果作为班级评比的一项重要内容。
(3)创新家校沟通渠道,充分利用家长会、家访等活动,互通情况,让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。
(4)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。
2、加强对学生学习方法的指导,因材施教
(1)高一年级当前工作的重点任务是:学习方法的转变、学习习惯的养成、学习信心的建立。要让每个学生明确要有合理可行的学习计划,做好每一天的时间分配,要寻求适合自己的学科学习方法,要勤奋刻苦地学习。
(2)名校班要以高标准、严要求狠抓班风学风建设。加强对学生的理想前途教育,增强学习的使命感,培养坚强的意志和毅力,发挥尖子生“带”的作用。其他班级的同学们要做到以下几点:第一,增强学习的紧迫感;第二,要有目标意识和方向感;第三,要养成良好的学习习惯,要在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”等活动,激发学生的学习热情,端正学习目的,培养学生乐学、会学,使各层次学生成绩都有提高。
(3)各学科要精心组织学习方法指导的讲座,让学生学会怎么学,反思怎样学才能事半功倍、提高学习效率,进一步培养学生学习的主动性和自觉性。按照新课标的要求,本学期教学工作的重要内容之一就是指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。
(4)反思使人进步,总结使人提高。为了保证同学们能够养成反思、总结的好习惯,各班要
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