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- 2017-11-16 发布于江苏
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物质在水中分散系
龙文教育学科教师辅导讲义(第 讲)
学生: 科目:科学 教师: 第 阶段第 次课 时间:2011年 月 日 段
课 题 八年级科学上溶液讲义
教学目标
掌握溶液的概念,了解溶液、、的1.认识溶液、悬浊液、乳浊液的区别;溶质和溶剂的判断。2.准确区别溶液、悬浊液、乳浊液。3、运用溶液性质解决日常生活中有关问题4、了解影响固体溶解度的因素;5、掌握根据溶解度的计算,学会溶解度计算的一般方法。6、了解溶解度曲线及其意义;7、会计算溶液中溶质的质量分数,能配制一定溶质质量分数的溶液。
考点及考试要求
1.认识溶液、悬浊液、乳浊液的区别;溶质和溶剂的判断。2.准确区别溶液、悬浊液、乳浊液。3、运用溶液性质解决日常生活中有关问题4、了解影响固体溶解度的因素;5、掌握根据溶解度的计算,学会溶解度计算的一般方法。6、了解溶解度曲线及其意义;7、会计算溶液中溶质的质量分数,能配制一定溶质质量分数的溶液。 教学内容 一、溶液
1.溶质、溶剂和溶液。
(1) 被溶解 的物质称为溶质;(溶质可以是固体、液体、气体)
(2) 能溶解其他物质 的物质称为溶剂;(如水、酒精等)
(3) 溶质在溶剂中溶解后得到的物质
2.溶液的特征。
溶液是一种 均一 、 稳定 的
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