七年级数学下册14.3直角坐标系中的图形拓展学习奇妙的坐标素材（新版）青岛版.docVIP

拓展学习：奇妙的坐标 在一条直线上，确定任何一点的位置，我们可以将这条直线刻成一条数轴，任何一点在这条数轴上都有惟一确定的实数作为它的坐标，不同的点有不同的坐标。那么在一张平面上，确定任何一点的位置，该怎么办呢？ 我们可以在平面上画两条互相垂直的数轴，一条水平，一条竖直，它们的交点为公共的原点，水平向右和竖直向上分别为两条数轴的正向。那么，平面上任何一点，可以向这两条数轴作垂线，两个垂足的坐标就可以确定该点的位置，不同的点有不同的两个坐标。我们画的这两条互相垂直的数轴，就构成了通常所称的“笛卡儿直角坐标系”。 在这种坐标系之前冠以“笛卡儿”，是为了纪念笛卡儿为此作出的贡献。笛卡儿（ReneDescartes，1596～1650）是法国17世纪的哲学家、生理学家、数学家，近代科学方法论创始人，也是解析几何的创立者。笛卡儿长期潜心钻研哲学问题，崇尚理性，认为科学的本质是数学的，自然界定律是预先规定的数学图景的一部分。然而，笛卡儿对当时的几何学并不满意，他认为“它只能使人们在想像力大大疲乏的情况下，去练习理解能力”；他对当时的代数学也不满意，认为它“似乎充满混杂、晦涩、阻碍思想的东西，不像一门改进思想的科学”。进而，笛卡儿宣称：“我想应当去寻求另外一种包括这两门科学优点而不含它们缺点的方法。”1637年6月8日，笛卡儿匿名出版了《科学中正确运用理性和追求真理的方法论》一书，书后附上仅11