16课《猫》修改.pptVIP

郑振铎（1898.12.19－1958.10.17），生于浙江温州，原籍福建长乐。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家，训诂家。字西谛，书斋用“玄览堂”的名号，有幽芳阁主、纫秋馆主、纫秋、幼舫、友荒、宾芬、郭源新等多个笔名，曾就读于北平铁路专科学校，是中国民主促进会发起人之一，为中国做出了巨大贡献。 第一部分（1一2） 记叙了第一只猫的故事：从隔壁要来的，花白的毛，活泼的习性，最终抑郁而死。 第二部分（3－14） 记叙了第二只猫的故事：母亲带回来的黄色的猫，过于活泼，终被一个过路人捉去。 第三部分（15—34） 记叙了第三只猫的故事：在一个冬天的早晨自己来的，毛色难看，忧郁不活泼，终含冤而死。 精读探究体 会 2.“自此，我家永不养猫”，这句话也是全文的结尾，它在内容和结构上有什么作用？ 这句话在内容上是对全文的总结。“我”目睹了前两只猫的不幸后，又亲自制造了第三只猫的悲剧，深感内疚，为了不再看到这样的悲剧重演下去，“自此，我家永不养猫”。这句话与文章的开头遥相呼应，在结构上形成了首尾呼应的特点。 中心内容 在这篇散文中，作者记叙了三只猫的故事。同是写猫，作者把三只猫写得各有特色，从猫的来历、毛色、习性、结局等几方面的不同来表现了作者对三只猫的