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- 2017-11-23 发布于河北
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四川省成都市锦西中学九年级化学导学案:第五单元 化学反应方程式 课题1 质量守恒定律 第2课时 化学方程式
3.能正确书写简单的化学方程式,培养思维的有序性和严密性。
【自主学习】阅读课本P93、94,完成以下问题:
1.化学方程式:______________________________________________________
2.化学方程式提供的信息(意义):
①___________________________________________
②___________________________________________
③___________________________________________
3.化学方程式的读法质:和在的条件下反应生成;
量:每份质量的碳和份质量的氧气完全反应,生成份质量的二氧化碳;
粒子:每个碳原子和个氧分子反应,生成个二氧化碳分子。 B.X2Y C.X3Y4 D.XY2
【当堂演练】
1.对于化学方程式“C+O=CO”:表示的意义,下列叙述错误的是( )
A.在点燃条件下,碳和氧气反应生成二氧化碳
B.碳加氧气点燃等于二氧化碳
C.每12份的碳和32份质量的氧气反应,能生成44份质量的二氧化碳
D.在点燃条件下每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子
2.根据蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳的实验事实,可以推断石蜡(蜡烛的主要成分)的组成里
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