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- 2018-05-09 发布于福建
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感 受哲学 魅 力
i.P_,201O年全 国哲学研 究生 暑期学校
任 竹青
大学张祥 龙老师 介绍 了海 德格尔
学 说 中 的知 与 行—— 反 思 、前 反
思 、后 反 思 ,提 出 “真理 是原本
状 态 的揭 示和理解 ,现 象 是真理
的一部分 ”的观 点 ;社科 院甘 绍
平 老师 列举 了关于 人权基本伦 理
问题 的 几个 论争 ,并提 出 自己的
观 点 : “人 权 是 前 法 律 的 ,前 国
家 的 ,前政 治 的基本 权利 ,是独
立 于 民 主 之 外 的 ,是 前 行 于 民主
程 序 的 ,是 商 谈 伦 理 的 前提 ,
是 法 律 上 应 该 落 实 的权 利 ,不
研 一暑假最 有意 义 的事情莫过 于我 能有幸 应 该受到政 治上 多数 人 的摆布 。”而在 “中国
成为一名学员参加2010年全 国哲学研究生暑期学 哲 学 ”这个板 块 中 ,社 科 院李存 山老师梳理 了
校 的学 习,这次感受哲学魅力之旅 收获颇丰 ,因 “国学 ”概念 的嬗变过程 ,并讲述 了国学与 中国
此写下这篇文 章 ,作为 留念 。 哲 学 的关 系 ;北京师 范大学 的周桂 钿老师 指 出
8月 1日,我满怀欣 喜与激动来 到北京 ,开 了中国哲学 中蕴 含 的知行合一思想 以及 民本 思
始 了为期 16天 的2010年全 国研究生暑期学校 (哲 想 。最后一个板块是 “宗教学与宗教哲学 ”,社
学 )的学习。暑期学校 由教育部和 国家 自然科学 科 院张广保老师 阐述 了道家理论 的思想意义 ,指
基金委员会共 同主办 ,中国社会科学院研究生院 出 “道是一种 智慧 ,而不仅仅 是一种哲学 ,是一
承办 。工作人员热情 的笑脸让人忘记 了旅途 的疲 种对话 ,更是 中华传 统文 明的枥--、-一4.~性符号 ”;第
惫 。第二天举行开学典礼 ,会上 ,方克立教授作 九 、十届全 国政协委 员 、中国佛教协会 副会长兼
了 《 “马魂 、中体 、西用 ”论 的由来 、涵义和理 秘书长学诚法师带来 的是 “佛教对人类 问题 的解
论意义 》的主题演讲 ,概括为 “马学为魂 ,中学 决 ”,提 出 “发掘和谐智慧 ,探讨 多元和合 ,共
为体 ,西 学为用 ,三 流合一 ,综合 创新 ”五
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