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2017年上半年教师学期个人总结范文
20?17?年上?半年?教师?学期?个人?总结?范文?
?教师?学期?个人?工作?总结? 紧?张而?忙碌?的一?个学?期的?工作?即将?结束?,现?将本?学期?工作?做一?下总?结:?
? ? 一? 、?加强?学习?,努?力提?高。?
? ? 本?学期?我在?思想?上严?于律?己,?时时?以一?个好?教师?的标?准来?约束?自己?,鞭?策自?己,?力争?在思?想上?、工?作上?取得?进步?,得?到提?高。?积极?参加?政治?学习?,深?刻剖?析自?己工?作的?不足?,找?出自?己与?其他?教师?的差?距,?努力?提高?自己?的政?治水?平和?理论?修养?。同?时,?服从?学校?的工?作安?排,?配合?领导?和老?师们?做好?校内?外的?各项?工作?。 ?
? ?学海?无涯?,教?无止?境 ?,作?为一?名教?师,?只有?不断?学习?,才?能维?持教?学的?青春?和活?力。?一年?来,?除了?积极?参加?政治?理论?学习?外,?我还?积极?进行?业务?学习?,提?高自?己的?工作?能力?和业?务素?养,?使自?己能?够更?好的?胜任?教师?工作?。通?过学?习,?让自?己树?立先?进的?教学?理念?,不?断充?实了?自己?,也?发现?了自?己在?教学?中的?很多?不足?,为?自己?教学?实践?和教?学能?力的?提高?做好?了准?备。?
? ? 二? 、?认真?备课?,上?好课?。 ?
? ?教育?教学?是我?们教?师工?作的?首要?任务?,开?学初?,我?认真?通读?教材?,语?文学?科以?提高?学生?阅读?能力?作为?教学?重点?,数?学力?争提?高学?生解?决实?际问?题的?能力?。认?真制?定好?集体?备课?计划?。课?前,?我认?真钻?研教?材,?根据?教材?的特?点和?学生?的实?际情?况设?计教?案。?并虚?心向?有经?验的?教师?学习?、请?教,?力求?吃透?教材?。课?堂上?,我?努力?将所?学的?课程?理念?应用?到课?堂教?学与?教育?实践?中,?积极?运用?远程?教育?资源?,运?用课?件以?及多?种教?育方?法,?精讲?精练?,从?学生?的实?际出?发,?注意?调动?学生?学习?的积?极性?和创?造性?思维?,力?求用?活教?材,?实践?新理?念,?增加?课堂?教学?的吸?引力?,增?强学?生学?习的?兴趣?和学?习主?动性?,力?求让?我的?教学?更具?特色?,形?成自?己独?具风?格的?教学?模式?,更?好的?体现?素质?教学?的要?求,?提高?教学?质量?,每?上一?堂课?,我?都做?好充?分的?准备?,绝?不打?无准?备之?战。?课后?注意?对学?困生?的辅?导,?每讲?完一?节课?,及?时反?思,?找出?自己?教学?中的?不足?。本?学期?参加?了学?校的?教研?示范?课活?动,?讲的?是2?1课?《乡?下人?家》?,通?过讲?课我?的收?获很?大,?明确?了识?字教?学对?于高?年级?学生?同样?重要?。作?业能?做到?及时?批改?认真?及时?查缺?补漏?。同?时对?待不?同学?生采?取不?同的?教育?帮扶?方法?。特?别是?对待?后进?生,?我总?是给?予特?殊的?照顾?,课?堂上?多提?问、?多巡?视、?多辅?导。?对他?们的?点滴?进步?给予?大力?表扬?,课?后多?找他?们谈?心。?让他?们感?受到?老师?的关?心,?树立?起他?们的?自信?心和?激发?他们?学习?的兴?趣。?经过?努力?,一?部分?后进?生发?生了?很大?的变?化,?学习?成绩?提高?不少?。另?外,?我还?把自?己在?教学?中比?较成?功的?地方?收获?与不?足等?写进?每月?的教?学反?思中?,为?以后?的教?学积?累经?验。?
? ? 三? 、? 班?主任?工作?
? ?1、?认真?做好?学生?的思?想工?作 ?四年?级孩?子的?一般?年龄?是9?--?11?岁,?处在?儿童?期的?后期?阶段?。大?脑发?育正?好处?在内?部结?构和?功能?完善?的关?键期?,在?小学?教育?中正?好处?在从?低年?级向?高年?级的?过渡?期,?生理?和心?理特?点变?化明?显,?是培?养学?习能?力、?情绪?能力?、意?志能?力和?学习?习惯?的最?佳时?期。?同时?,四?年级?孩子?开始?从被?动的?学习?主体?向主?动的?学习?主体?转变?,心?理发?生了?明显?的转?变,?虽然?开始?有了?一些?自己?的想?法,?但是?,辨?别是?非的?能力?还极?其有?限,?社会?交往?经验?缺乏?,经?常会?遇到?很多?自己?难以?解决?的问?题,?是不?安的?开始?。如?果经?过正?确的?引导?,孩?子可?以安?然度?过这?个不?安的?时期?,综?合能?力得?到快?速的?提高?,在?学习?的旅?途中?
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