中考的语文考前学习计划范文.docVIP

中考?的语?文考?前学?习计?划范?文 ? 一?、语?文基?础知?识学?习计?划 ?1、?复习?和运?用语?音知?识，?能认?读字?的读?音，?能根?据拼?写规?则，?判断?注音?的正?误。? 2?、正?确使?用常?用的?标点?符号?，要?能结?合语?境，?了解?标点?符号?的用?法，?特别?要了?解分?号、?引号?、省?略号?、破?折号?的作?用。? 3?、对?于教?学目?标中?规定?的字?要做?到会?读、?会写?、会?组词?。了?解形?声字?的构?造，?能指?出一?般形?声字?的形?旁和?声旁?。能?区分?常见?的同?音字?、形?似字?;书?写时?做到?笔画?清楚?，字?形规?范，?不写?错别?字。?掌握?常见?字的?音、?形、?义;?特别?要了?解多?音字?多义?字在?不同?词语?中的?意义?。 ?4、?理解?、掌?握基?本课?文中?规定?的词?语，?做到?会读?、会?写、?会运?用。?会辨?析一?些同?义词?和反?义词?。能?够理?解多?义词?在特?定语?言环?境中?的含?义。?了解?词语?的感?情色?彩，?能辨?析褒?义词?、贬?义词?。 ?5、?了解?词的?分类?，实?词：?名词?、动?词、?形容?词、?数词?、量?词、?代词?、虚?词：?副词?、介?词、?连词?、助?词、?叹词?、拟?声词?。了?解短?语结?构：?并列?短语?、偏?正短?语、?动宾?短语?、补?充短?语(?动补?短语?、形?补短?语)?、主?谓短?语。?了解?单句?六种?成分?：主?语、?谓语?、宾?语、?定语?、状?语、?补语?。了?解复?句的?几种?主要?类型?：并?列复?句、?递进?复句?、选?择复?句、?转折?复句?、因?果复?句、?假设?复句?、条?件复?句。?了解?常用?的关?联词?语。? 6?、了?解比?喻、?拟人?、夸?张、?排比?、对?偶、?反复?、设?问反?问等?修辞?方法?能在?具体?语境?中辨?别所?使用?的修?辞方?法。?了解?常见?的句?式(?陈述?句、?疑问?句、?祈使?句、?感叹?句;?肯定?句;?否定?句;?主动?句、?被动?句)?及其?作用?。了?解句?式变?换的?几种?形式?(陈?述句?与疑?问句?的变?换;?肯定?句与?否定?句的?变换?;主?动句?与被?动句?的变?换)?能根?据语?言环?境和?表达?的需?要选?择和?变换?句式?。了?解运?用语?言要?做到?简明?、连?贯、?得体?。 ?7、?文体?知识?要了?解记?叙文?的一?般知?识：?记叙?的要?素(?时间?、地?点、?人物?、事?情的?起因?、经?过和?结果?)，?记叙?的顺?序(?顺叙?、倒?叙、?插叙?)记?叙的?人称?(第?一人?称、?第二?人称?、第?三人?称)?记叙?的中?心和?材料?，记?叙的?详略?(详?写、?略写?)。?说明?文的?一般?知识?：说?明对?象及?其特?征(?说明?事物?的特?征、?说明?事理?的本?质)?，说?明的?条理?(总?分、?并列?、层?进的?结构?层次?和时?间、?空间?、逻?辑的?说明?顺序?)，?说明?的方?法(?下定?义、?分类?别、?举例?子、?作比?较、?打比?方、?列数?字、?画图?表等?)。?了解?议论?文的?一般?知识?：论?点(?中心?论点?和分?论点?)，?论据?(事?实论?据和?道理?论据?)，?论据?和论?点的?关系?，论?证方?法(?例证?法、?引证?法、?对比?论证?法、?比喻?论证?法)?，论?证方?式(?立论?和驳?论)?，议?论文?的结?构(?引论?、本?论、?结论?)。? 8?、文?学知?识要?了解?小说?的常?识：?小说?的一?般特?点，?小说?的分?类(?长篇?、中?篇、?短篇?)，?小说?的要?素(?人物?、故?事情?节、?环境?描写?──?社会?环境?、自?然环?境描?写)?。小?说塑?造人?物的?方法?(正?面描?写：?外貌?、语?言、?行动?、心?理、?侧面?描写?)。?了解?散文?的常?识：?散文?的分?类(?叙事?散文?、抒?情散?文)?散文?揭示?中心?的独?特方?式(?托物?言志?、借?景抒?情等?)，?了解?散文?的线?索(?人、?事物?、感?情、?景物?、时?间、?地点?等)?。了?解诗?歌的?常识?：诗?歌的?分类?，诗?歌的?基本?特点?。了?解戏?剧的?常识?：戏?剧的?分类?(话?剧、?歌剧?、舞?剧;?独幕?剧、?多幕?剧;?历史?剧、?现代?剧;?悲剧?、喜?剧、?正剧?)。?了解?基本?课文?涉及?的重?要作?家和?作品?。 ?二、?阅读?理解?学习?计划? 1?、记?叙文?阅读?(1?)阅?读课?内记?叙文?，课?外一?般文?艺读?物，?能整?体感?知文?章内?容和?记叙?的特?点，?分析?记叙?的要?素、?了解?人称?、记?叙的