2013苏州初中化学同课异构教研活动资料:化学反应中的质量关系(共计15张).pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于河北
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2013苏州初中化学同课异构教研活动资料:化学反应中的质量关系(共计15张).ppt

2013苏州初中化学同课异构教研活动资料:化学反应中的质量关系(共计15张)

化学反应中的 质量关系  吴中区香山中学 王艳 QQ规格量程 研究的工具——托盘天平 精确度 100 g 0.1 g 200 g 500 g 0.2 g 0.5 g 使用注意细节 研究的工具——托盘天平 (3)取用砝码、移动游码时,不能用手拿放, 应该用镊子,防止沾污腐蚀,影响称重。 (1)称量时候要遵循“左物右码”的原则; (2)药品不可直接放在托盘内,需垫称量纸或在玻璃器皿中称量; 研究的对象——化学反应 m(反应物) m(生成物) 1、取下托架,天平校零。 2、将石灰石滑入锥形瓶瓶底; 胶头滴管吸取稀盐酸, 旋紧胶塞。 3、反应前调节天平平衡。 4、滴入盐酸,观察反应情况及 天平的平衡。 1、天平重新校零。 2、向锥形瓶内倾倒 CuSO4 溶液; 胶头滴管吸取的 NaOH 溶液。 4、滴入 NaOH 溶液,观察反应 情况及天平的平衡。 3、反应前调节天平平衡。 m(反应物) m(生成物) 相等 规范解释生活中的化学变化 根据质量守恒定律,参加化学反应 的 C 和 O2 的质量总和等于反应后生成的 CO2 的质量。而 CO2 气体会逸散,故反应后 质量减小。 1) 木炭燃烧后质量减小 铁在氧气、水的共同作用下容易生锈。 根据质量守恒定律,参加化学反应的 Fe和O2、H2O的质量

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