句型句类讲稿.ppt

一、句类 按照句子的语气分出的类。按照语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 陈述句：是对事物进行叙述、描写、判断，具有平而略降的 句调的句子。一般性叙述，没着重强调。 例如：他去年参加了全国大学生运动会。（叙述） 林芝的夏天山清水秀，风景很美丽。（描写） 她们是汉族。（判断） 疑问句：具有疑问语气的句子。根据是否包含疑问，可以分为设 问句（有疑而问）和反问句（无疑而问，明知故问）。 例如：难道你不觉得你的行为可耻吗？（否定反问句） 难道我做错了吗？（肯定反问句） 谁是最可爱的人？解放军战士是最可爱的人。（设问句） 注意：反问句一般肯问否答，否问肯答. 设问句自问自答。 3.选择问句的基本形式是：“是A还是B” 例如：你是老师还是学生？ 你去还是他去？ 4.正反问的基本形式 “A不A”。 例如：你愿不愿意去？ 你是不是生气了？ 句型结构图 二、句型 按照句子的结构和格局给句子分出的类。现代汉语的句型最基本的有单句和复句两类。单句和复句内部还可以再分。 （一）单句 由一个词或一个短语加上句调构成的句子，叫做单句。单句可以分为主谓句和非主谓句两类。 (1)主谓句 A 定义：由主谓短语加句调构成的句子。 B 主语和谓语之间的关系 主语和谓语之间具有被陈述和陈述的关系。 细说又可分为三种情况：一是谓语断定主语是什么，二是谓语叙述主语做什么，三是谓语描写主语怎么样。 C 主谓句按谓语的类型划分为 名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句。 名词谓语句 由名词、代替名词的代词、名词性短语充当谓语。 例如：今天‖星期三。（名词充当谓语） “他‖哪儿人？”（代词充当谓语） “鲁迅‖绍兴人。”（名词性短语充当谓语） 卓玛‖大大的眼睛（名词性短语充当谓语） 动词谓语句 由动词、代替动词的代词、动词性短语充当谓语。 例如：我们‖睡觉。（动词充当谓语） “小刘‖怎么了？”（代词充当谓语） 我们‖积极参加劳动。（动词性短语充当谓语） 形容词谓语句 由形容词、代替形容词的代词、形容词性短语充当 谓语。 例如：“这个人‖好。”（形容词充当谓语） “他的成绩‖怎么样？” （代词充当谓语） 空气‖又闷又热。（形容词性短语充当谓语） 主谓谓语句 由主谓短语充当谓语。 例如：他‖心里不痛快。（主谓短语充当谓语） 妈妈‖性格善良。（主谓短语充当谓语） （2）非主谓句 定义：由单个的词或主谓短语以外的短语构成的句子。 类型 名词非主谓句 由名词或名词短语加句调构成。例如：“飞机！”“好美的花！” 动词非主谓句 由动词和动词性短语加句调构成。例如，“出太阳了。”“随手关门。” 形容词非主谓句 由形容词或形容词短语加句调构成。例如：“好！”“漂亮极了！” 叹词非主谓句 由叹词加句调构成。例如：“嗨！”“喂！” 拟声词非主谓句 由拟声词加句调构成。例如：“哗！”“轰！” 动词谓语句的几种特殊句式 双宾谓语句 动词带有两个宾语。双宾语有直接宾语（近宾语）与间接宾语（远宾语）之分。前一个宾语一般指人，是间接宾语（远宾语）；后一个宾语一般指物，是直接宾语。（近宾语） 例如：“同学送给他两本书。” 书为直接宾语，他为间接宾语 “小李请教老师一个问题。” 也有个别的例子间接宾语指物，直接宾语指人， 例如：“他交给幼儿园一个孤儿。” 连动谓语句 由连动短语充当谓语。特点是谓语是由两个或两个以上的动词或动词短语连接而成。 动词或动词短语主要有下列三类意义关系， 一、叙述有时间先后的连续发生的动作。例如：“小李打完电话乐颠颠地跑回来。” 二、后一个动作行为是前一个动作行为的目的。如妈妈来学校看我。 三、前一个动作行为是后一个动作行为的方式或手段。如：他坐公交车回家。 注意： 连动句的突出特点是不同的连动词或短语联系着同一个主语，表示同一主语连续发生的不同行为，中间不停顿，在意义上有目的、方式、原因、结果、先后关系，位置不能颠倒。 兼语谓语