【新版备课】（粤教版）九年级化学下册 【教案1】6.1金属材料的物理特性.docVIP

6．1奇妙的金属性质 教学目标 1．知识与技能 (1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 (2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。[来源:中.考.资.源.网] (3)了解物质的性质与用途的关系。 2．过程与方法 (1)学习运用观察、实验等方法获取信息。 (2)学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。 3．情感态度与价值观 (1)进一步培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣。 (2)树立事物是普遍联系的观点，逐步形成合理使用物质的观念。 (3)树立为社会进步而学习化学的志向。 教学重点 1．金属的物理性质。2．物质性质与用途的关系。 教学难点 培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。提高学生综合分析问题的能力。 [展示]金属制品图片以上这些实物或图片中的物质都是由金属材料制成的。金属材料包括纯金属以及它们的合金。 [新课引入]大家对金属材料的重要性有了一定的认识，而且也对它们很感兴趣，当然也有很多疑问。本单元我们就来学习金属[板书]第六章 金属[来源:W] 6、1奇妙的金属性质 引入课题 [阅读与讨论]1、金属的性质如何决定各自的用途？ 2、金属有哪些共同的物理性质？ 3、不同的金属哪些物理性质差异较大？ 4、趣味活动------抢答“金属之最”？ 思考，回答。共同点：金属光泽、固体、导电性、导热性、延展性 不同点：硬度、密度、熔沸点等