武术业校散打队技术课教案.docVIP

怀化职业技术学院技术课教案　 专业： 　年级： 级 　组别： 　　课程名称： 篮球 时间： 2014年 3月 10日 课次： 地点： 篮球场 人数 　教师： 　　许广杰 教学内容： 1、篮球：双手胸前传接球 教学目标： 认知目标：通过学习篮球双手胸前传接球技术，使学生知道双手胸前传接球动作要领。 技能目标：使50%左右的学生掌握双手胸前传接球技术。 情感目标：培养机智、果断、勇敢顽强和团结协作的优良品质。 教学重点：传球时：蹬、翻、伸、拨 接球时：伸臂迎球，接球缓冲 教学难点：身体的协调配合用力 教 学 内 容 与 要 求 间 数 法 1）、整队，检查人数； （2）、师生礼节，考勤记录，检查服装； （3）、宣布本节课的任务要求 （4）、安排见习生； （二）热身活动 （1）、集体绕田径场慢跑1圈 （2）、队列练习徒手操(成体操队形散开)游戏方法：在场地上画出一定范围作“池塘”，由4-6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止（图）。 游戏规则： ①“鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。 ②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑，但要趁机从空隙中钻出去。 ③“捕鱼人”只能手拉手去围捕，不能拉人、推人。 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳ △ 图1 要求：体育委员站队，集合迅速，静、齐、快。学生背光。 教法：听口令开始慢跑 要求：排成一路纵队绕篮球场慢跑 要求：认真的完成徒手操练习，活动全身，为接下来的课程做好准备，预防受伤。 教法：1、如下图，学生围绕教师成一圆圈按教师的号令完成各种练习内容。 2、听到教师喊出的数字后迅速抱团， 只能与邻近的同学抱团，不能跑到远处与其他同学抱团。 .篮球双手胸前传接球 1.讲解队形： ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 2、要求： 学生队形整齐，认真听讲，了解双手胸前传接球的技术要领； 观看动作示范，明确双手胸前传接球的动作要求。 易犯错误和纠正方法：1、臀部后坐，全靠手臂发力；：强调蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀2、两膝僵直，重心太高。 3.原地双手胸前传接球徒手动作模仿练习队形： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲ 要求： 双手胸前传接技术准确，动作完成连贯，传球时尽量不掉球。 4、分组进行双手胸前传接球练习队形： ▲ 要求 (1)传球时注意传接球的动作要领和方法； (2)传球完毕的学生在原地站好，不得妨碍其他同学练习； (3)学生听讲时精神饱满，比赛时积极踊跃； (4)练习时注意安全。 教法： (1)教师讲解动作要领，并请学生与老师配合做动作示范； (2)学生分组练习； (3)教师巡视并做个别指导； (4)教师发令，指导全班分组练习。 四、结束部分 1、放松操 2、 3、4、 组织： ╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳ △ 图7 要求：听指挥，站队迅速，集合快、齐、静。 所 需 器 材 篮球场 篮球10个 课后 评议 与 小结 指导老师建议