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- 2017-11-17 发布于河北
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2017年七年级数学下册5.2旋转学好旋转三注意素材(新版)湘教版
学好旋转三注意
旋转在实际生活中随处可见.因此,学好旋转的知识有利于我们解决实际问题,学习时应注意把握好以下几点:
一、正确理解旋转的概念
在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点叫做旋转中心.旋转不改变图形的形状和大小.
理解这个概念应注意以下两点:
1.旋转和平移一样,是图形的一种基本变换;
2.图形旋转的决定因素是旋转中心和旋转的角度.
例1 如图1,是等腰直角三角形,,是上一点,经过旋转后到达的位置.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)若是的中点,那么经过上述旋转后,点旋转到了什么位置?
解:(1)点是旋转中心;
(2)顺时针旋转了;
(3)点旋转到了的中点.
二、掌握旋转的特征
图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度;对应点到旋转中心的距离相等,对应线段、对应角都相等;旋转前后图形的大小、形状都不发生变化.
例2 如图2所示,是国际奥林匹克运动会会旗(五环旗)的标志图案,它是由五个半径相同的圆组成的,它象征着五大洲的体育健儿,为发展奥林匹克精神而团结起来,携手拼搏.观察此图案,结合我们所学习的图形变换知识,完成下列题目:
(1)整个图案可以看做是什么图形?
(2)此图案可以看做是把一个圆经过多次什么变换运动得到的?
解:(1)这个图案是轴对称图形.
(2)既可以看做是由一个圆经过4次平移得到的,又可
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