2 如何开展小学英语期末复习.pptVIP

科学运用复习方法 提高综合语言运用能力 复习的意义 让学生巩固所学知识 查漏补缺 扩展和提升 把好五个关 过好单词关 过好句子关 过好阅读关 过好听力关 过好写作关 复习过程中的“三个性” 注意复习过程中的趣味性 注意学生的差异性 注意做好学生的心理调适工作 误区(一) 跳过语篇直接讲知识点,语法,把大量的时间和精力花在做练习,试题上.(通过输出法复习语法) 对策(一) 语法复习应重视培养学习者把握语法特征的意识,通过观察,留意,熟悉其特征,加上必要的讲解,练习来逐步掌握。 案例分析 Mr.Like Materials for the students. 1. Sam is a boy in American. He is 13 years old. He is tall and thin. He looks like his father. Sam likes swimming, but today he doesn’t like to swim, because he’s got a bad cold. 2. Round eyes, round head, round ears, round body! What is this