2012年考试说明研读及测试卷分析.pptVIP

　　 新课程中将原来的“四大能力要求——观察能力、实验能力、思维能力和自学能力” ，进行重新整合，提出了新的“三大能力要求——接受、吸收、整合化学信息的能力；分析和解决（解答）化学问题的能力；化学实验与探究能力。” 二、2011、2012《考试说明》中的样卷分析 ： （08浙江II卷）V、W、X、Y、Z是由周期表中1～20号部分元素组成的5种化合物，其中V、W、X、Z均为两种元素组成，上述5种化合物涉及的所有元素的原子序数之和等于35。它们之间的反应关系如下图： (1）5种化合物分别是V　　、W　　、X　　、Y　　、Z　　。（填化学式） (2）由上述5种化合物中2种化合物反应可生成一种新化合物，它包含了5种化合物中的所有元素，生成该化合物的化学方程式是 。 (3）V的电子式是 。 命题指向比较单一，涉及问题往往集中在同一主族或同一类物质的性质推理。 1. 元素化合物类试题的特点分析 背景知识比较单一（以周期表知识结构为背景，以物质间转化框图为形式） (2009浙江卷26）各物质之间的转换关系如下图，部分生成物省略。C、D是由X、Y、Z中两种元素组成的化合物，X、Y、Z的原子序数依次增大，在周期表中X的原子半径最小，Y、Z原子量外层电子数之和为10。D为无色非可燃性气体，G为黄绿色单质气体，J、M为金属，l有漂白作用，反应①常用