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- 2017-11-18 发布于重庆
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231中职哲学与人生第六课(一)-课件
2012/3/27- * * 制作日期:2012年上学期 制作人:株洲市职工大学(工业学校 )曹学平 《哲学与人生》教学课件 第6课 矛盾观点与人生动力 一、用矛盾的观点看问题 二、矛盾是人生发展的动力 三、正确处理人生矛盾,积极促进自身发展 四、坚持内外相结合,促进自身发展 共6个课时 1-2课时 1、知识方面:准确理解并掌握辩证矛盾的含义及其两个基本属性,懂得矛盾是事物发展动力的深刻道理; 2、能力方面:学会用矛盾分析法看待身边的人和事,遇事能积极寻找妥善解决问题的好办法; 3、觉悟方面:自觉的积极的促进自身发展。 由少到多、由易到难、循序渐进 由此及彼、由表及里、深入浅出 实例导入、实情分析、启发思维 实际应用、实事求是、讲求实效 什么叫矛盾? 哲学上讲的矛盾,称辩证矛盾,它与逻辑学上的矛盾既有联系又有区别。这里要求准确理解和掌握辩证矛盾。 逻辑矛盾 辩证矛盾 陶渊明幻想“桃花源”,而他的理想无法成为实现 这样的“想而不能” 就是一个辩证矛盾 有战斗机 就有雷达 练功就得流汗;你打它,它也在打你。 你我共存 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。 ——老子 哲学意义上的矛盾:事物内部两个方面之间既存在着相互排斥、相互对立的关系,又存在着相互依存、相互转化的
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