2017年九年级语文下册第二单元6《安塞腰鼓》导学案（无答案）鄂教版.docVIP

安塞腰鼓 课 题 安塞腰鼓 课 时 一课时 教 师 学生姓名 学习时间 班 级 备课组 学案设计 九年级 学习 目标 通过反复朗读，体会安塞腰鼓的文化内涵和孕育其中的生命活力。 引导学生通过朗读，学习和品味文章语言。 激发学生对本民族文化艺术的热爱之情。 考点 训练 要点概括、词句理解、文意把握、内容探究 知 识 链 接 一、安塞腰鼓简介： 安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”。它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，正与当地的自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体，不可分离。安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力，被称为“天下第一鼓”。其豪迈粗犷的动作变化，刚毅奔放的舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。１９９６年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景，我们只需看一看便能感受到，但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、生命意识，却需要我们用心去体验和感悟。 二、作者简介： 刘成章，当代诗人、散文家、陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国作家协会会员、中国散文学会常务理事，一级作家。 上世纪八十年代是他创作的一个高峰。他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖，《安塞腰鼓》获鲁迅文学奖，被选入《中国当代散文精华》。 他写得最多、最好